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관련된 논문정리 및 요약
“심리기술 훈련이 무용 수행력에 미치는 효과”
- 무용 전공 고등학교 학생들을 중심으로
손각중, 한양대 교수
1. 연구의 필요성 & 목적
2. 연구설계 - 연구 절차 - 자료처리
3. 실험결과 및 고찰
4. 결론.
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교육정보화 사업의 활성화에 따른 교사들의 정보화 마인드 신장으로 최근 1~2년 사이에 일선 교사들에 의하여 운영되는 ‘인터넷 가상교실’이 급격하게 늘어나고 있는 추세이다. 인터넷 가상교실은 단순하게 학습자료를 제공하는 초보적 단
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학습(가상교육)의 개념
Ⅲ. 인터넷토론학습(가상토론교육, 웹, 온라인)의 특징
1. 인터넷 토론은 대개 전송되는 텍스트 내용에 의존
2. 시공의 제약으로부터 자유로움 인터넷은 시간적, 공간적 제약을 거의 안 받음
3. 익명성과 다중 정체성
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가 청구된다.
2) 사례: 서울사이버디자인학교[http://www.kookmin.ac.kr/kmubbs/]
서울사이버디자인대학교는 세 개의 대학교와 세 개의 정보통신 사업체가 콘소시엄을 구성하여 인터넷과 위성통신을 매체로 한 가상대학이다. 참여한 대학과 사업체는
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교육체제 구축 모형, 교육공학연구, 제 14권 제3호, 1998
이인숙 : 21세기 교육체제로서의 가상대학 창출에 관한 연구, 방송통신교육논총, 10(1), 1997
정인성 : 가상대학, 한국방송대학교 방송통신교육연구소, 1996
피터 드러커 지음, 이재규 옮김 :
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교육 패러다임, 즉 학습자 중심의 교육환경 실현에 대한 가능성을 구체화할 수 있다고 하였다. 따라서 새로운 교육환경의 학습방법은 가상교육을 통해 실현되고 있다고 할 수 있다.
참고문헌
김현수·최형림·김선희 - 가상교육의 핵심성공 요
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가상교육을 받기에 충분한 컴퓨팅 환경을 가지고 있지 않은 상태에서 원격교육이 보편화된다면 지금의 공교육기관이 주는 혜택을 빈곤층을 더 이상 누릴 수가 없다.
(5) 학습자 관리의 문제
교사와 학습자가 분리되어 발생되는 것으로 원격
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Educational Research, 76(4), 569-582.
He, Ning & Miao, Danmin(2006). Retrospect and Prospect of Studies of Teacher Efficacy in China. Online Submission, US-China Education Review, 3(3), 31-36.
Hoy, W. K, & Miskel, C. G.(2009). 교육행정 이론, 연구, 실제(오영재외 3인 역). 서울: 아카데미프레스
Kl
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체 이상을 느끼
는 학생들의 비율을 감안할 경우 약 10%의 학생들을 인터넷 중독 위험군으로
추정해 볼 수 있을 것이다.
* 참고문헌
- 김동위(1994). 청소년의 인간화 교육. 서울: 교육과학사
- 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사
- 박
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가상세계와 현실이 섞여버림과 동시에 현실 속으로 참여하게 된다. 폭력적인 게임이 콜럼바인 고등학교 총기 난사 사건의 원인이라고 분석하는 것에는 성급한 일반화의 오류를 범하는 감이 없진 않지만, 분명 가상세계 속의 정체성은 현실의
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