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학습이 중요한 환경에서는 학생 개인별 맞춤형 피드백과 학습 경로 제공이 큰 장점이 된다.
그 담에는 VR·AR 기반 실험·체험형 학습이다. 현재 일부 과목에서는 실습과 실험이 제한적일 수밖에 없는데, 가상현실과 증강현실을 활용하면 실제
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소프트웨어로 가상화한 자산의 Digital Twin을 만들어서 모의실험(시뮬레이션) 함으로써 실제 자산의 특성(현재 상태, 생산성, 동작 시나리오 등)에 대한 정확한 정보를 얻을 수 있다. 디지털 트윈은 파이프나 터빈, 엔진 등 복잡한 장비, 생산 라
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목표
4. 프로그램 실시 방법
5. 마무리
Ⅱ. 프로젝트 접근법
(1) 프로젝트의 목적
(2) 프로젝트 선정의 기준
(3) 프로젝트의 범주, 길이, 집단구성
(4) 프로젝트 프로그램시작단계(도입단계)
(5) 프로젝트 전개단계
(6) 프로젝트 마무리
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실험을 하고 있다. 현재 교육부의 가상대학 시범운영 프로그램에는 5개의 시범운영대학과 10개의 실험운영대학이 참여하고 있다. Ⅰ. 평생교육 방법의 성립배경
1. 지식과 정보의 폭발적인 증가와 노화가 이루어지고 있다
2. 기술의 혁
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정의 효율성을 극대화하고 전자상거래를 실현해 나가고 있다.
조달 EDI 개념은 크게 3가지로 분류할 수 있다.
①무역, 관세, 물류, 의료, 조세 등과 같이 국가사회 각 분야에서 종이서류 없는 업무 전자화 추진사업
② 정부부처, 공공기관 및
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수업시간에 처음 들었다고 해도 과언이 아니다. 그 전에는 그러한 이론이 존재하는 지조차 알지 몰랐다. 타임머신이란 것은 그냥 상상 속에 존재하고 실현 불가능한 것인 줄로만 알고 있었다. 시간은 모든 사람에게 똑같이 가고 똑같은 시계
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개관
가. 사회관
나. 학생관
다. 교재관
3. 단원의 목표
가. 지식이해
나. 기능
다. 가치 태도
4. 관련 단원
5. 실태 분석
6. 단원 지도 계획
7. 지도의 실제
가. 교수 학습 과정안
나. 판서 계획
다. 자료 준비 계획
라. 평가 계획
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수업방법
1) 탐구학습
2) 의사결정력의 학습방법
3) 창조적 사고력의 학습방법
4) 비판적 사고력의 학습방법
5) 메타인지의 학습방법
ꊴ 고급사고력과 질문법
1) 질문의 유형과 전략
2) 질문의 모형
3) 저급 인지질문과 고급
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정의
물건을 구입하고 서비스를 받으면 그에 대한 대가로 돈을 지불해야 하는 것은 오프라인이든 온라인이든 당연히 거쳐야 하는 과정이다.
다만 오프라인에서는 지폐나 수표, 동전과 같은 실제 화폐나 신용카드가 사용되고 온라인에서 상
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, 스프레드시트, 디지털 카메라/레코더, 그래픽 소프트웨어
※ 토의법에 알맞은 컴퓨터과 교수학습의 예
4학년 7.날아라 인터넷 1. 강의법
2. 시범-실습
3. 토의법
4. 협동학습
5. 프로젝트학습
6. 인터넷기반의 문제중심학습
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