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문제제기
1) 환경난민론
2) 국제인권레짐론
3) 통일정책론
4) 비판적 검토
3. 이론적 자원
1) 인권에 대한 정의
(1) 자유주의적 인권개념
(2) 사회주의적 인권개념
(3) 다원주의적 인권개념
2)
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문제점
1) 인구와 산업의 수도권집중 정도
2) 지속가능성 관점에서 본 수도권 집중의 문제점
6. 수도권 규제와 지역발전
7. 수도권 정책에 대한 평가
8. 수도권 규제완화 반대에 대한 타당성
9. 수도권규제 완화의 효과성
1) 인구집중 억제
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개혁이데올로기로 적용된 신자유주의의 한계점을 극복하기 위한 방안이 마련될 수 있어야 한다는 점이다.
참고문헌
강준만, 대중 매체와 사회, 세계사, 1998
강준만, 대중매체 이론과 사상, 개마고원, 2001
김용길, 대중매체가 청소년 사회화기
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문제의 다변화 및 기존의 통제 위주 접근의 한계
7. 학교사회사업의 과제
1)학교사회사업제도의 입법화
2)학교사회사업가의 역할모형 개발
3)학교사회사업가의 교육 훈련
4)학교사회사업가의 점진적인 배치 확대
5)지역사회자원의 발굴과
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다. 청각장애아를 위한 특수교육적 중재
1) 구화교육 (~1970년대 초반)
2) 총체적 의사소통방법(1970년대 이후 많이 활용)
3) 이중언어-이중문화적 접근(2Bi 이론)
4) 배치
5) 청각 장애아 교육을 위한 보조공학적 기자재
라. 사회적 상호작용
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화학요법(약물요법)
5) 방사선요법
- 위수술 대상자의 간호 -
Ⅲ. 간호사례
1. 간호력 (Nursing history taking)
2. 신체검진 (Physical examination)
3. 진단적 검사 및 기타 자료
- medication -
4. 병의 경과 (Progress of disease)
5. 간호진단 목록
6. 간호과정
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이론적 기반
1) 일반체계이론
(가) 일반체계이론의 개념
(나) 일반체계이론의 인간관
2) 생태체계적 관점
(가) 생태체계적 관점의 개념
(나) 생태체계적 관점의 인간관
3) 강점관점
(가) 강점관점의 개념
(나) 강점관점의 인간관
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문제점을 여러 방향으로 볼 수 있었고 모르는 부분은 서로 물으면서 하는 학습의 효과로 인해 좋았다. 앞으로도 함께 조별학습을 함으로써 학습능률을 향상시켰으면 하는 바램이다.
- 공부를 하면서 이 이론들이 현장에서 얼만큼 체계적으로
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이론의 동양적 사고방식으로 대체
2. 생태계획정책 지침의 작성
3. 도시계획상 생태도시 위치설정 문제검토
4. 생태도시개발 촉진에 있어 중앙정부와 지방자치단체의 역할 및 기능분담의 이행
5. 에코폴리스 개발기법에 관한 더 많은 연구, 개
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테러리즘의 발생원인
1)종교적인 이념의 대립과 갈등
2)정치적 목적달성을 위한 투쟁
3)경제적 빈곤 및 이권에 의한 갈등
4)사회, 심리적 변화
5)사회 환경구조의 발달
한국과 대테러정책의 문제점
결론
대테러정책의 발전 대응방향
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