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가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 가족생활주기의 발달단계와 발달과업
I. 결혼 전기
II. 가족 형성기
I
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가족생활교육사
1) 가족생활교육사의 독자성
2) 가족생활교육사의 역할
3) 가족생활교육사의 자질
4) 유능한 가족생활교육사의 특성
2. 가족생활교육의 대학교육 과정
1) 가족
2) 가족 상호작용
3) 인간발달
4) 인간의 성
5) 대인관계
6)
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구조화 현상이 지속되면 우리나라에도 가족배경이나 직업, 거주지역, 문화생활 등에 따라 뚜렷이 구별되는 가족생활양식이 대두될 가능성이 있다.
성역할의 사회화 기능과 가사노동은 사회변화에 다양하게 대응해 왔다. 가족규모의 축소, 외
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가족은 다양한 의미와 변화가 이루어지는 것이 사실이다. 그러한 의미에서 가족은 각 가정마다 고유한 특성을 지니고 있으며 나름대로의 규칙, 역할, 세력, 구조, 의사소통의 유형을 발전시켜 온 하나의 사회적 체계이다. 뿐만 아니라 가족은
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구조
(4) NANDA의 간호진단체계의 내용
2. 가족발달이론에 대하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 가족발달이론의 특성에 대하여 기술하시오 (10점).
2) Duvall이 제시한 가족생활주기와 발달과업에 대하여 기술하시오 (5점).
1) 신혼기 가족 (결
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가정의 양육방식이나 구성원의 인간관계구조, 그리고 역할구조는 사회화에 일차적으로 가장 큰 영향을 주게 된다. 가정에서의 사회화는 가족 구성원의 모방을 통하여 시작된다. 가정의 구조와 형태에 따라서도 사회화의 행동특성이 달라진
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가족의 특성에 관한 연구. 평택대학교대학원.
김인순(2003). 한부모가족의 자녀양육에 대한 부모역할에 관한 연구. 단국대학교 정책경영대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 가족사회의 특징
2. 한부모가족, 다문화가족이 영유아에게 주
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가족기능이 청소년의 문제행동에미치는 영향 : 소외감과 역기능적분노의 매개효과_(박지민 저.2013.02) 서론 - 가족의 기능
⑴개념
⑵중요성
본론 ? 가족생활 주기와 발달과업
⑴가족생활 주기의 의미와 특징
⑵단계별 특징
결론
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가족구조”를 가지고 있고 정당한 리더, 조직과 권위가 잘 분배되어 있으며, 핵심가족 중에 부모님은 중요한 파트너이자 핵심이며, 가족에 관한 모든 일을 책임진다. 둘째, 가족구성원의 역할은 분명하며, 적당하며, 부부간에 서로 다르면서
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가족교육의 필요성
1) 재혼가족의 정의
2) 재혼 증가의 원인
3) 재혼율 증가의 배경
4) 재혼가족교육의 필요성
2. 재혼가족의 특성
⑴ 복잡한 관계구조
⑵ 애매한 가족경계
⑶ 애매한 사회적 규범
3. 재혼가족의 발달과업과 적응
1) 재
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