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모델적용
1. 내면의 분노를 도벽으로 해소하는 여학생 사례
2. Freud의 자유연상/해석기법을 통한 상담 내용
3. 상담내용 한계
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계
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기법을 통한 상담 내용 …21
3. 상담내용 한계 ……………………………………………… 23
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획 …………………………………………24
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계 ………
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미술교수·학습모형 연구> 계명대학교 석사학위논문 2007 2024학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론 배경 및 개념
①
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계획안(산책 프로그램-다슬기)
<< 산책 연간 계획안 >>
<< 월/주간 산책 계획안 >>
<< 일일 산책 계획안 >>
[ 산책 프로그램 ]
-계절에 따른 산책 놀이
<<명상활동 연간 교육계획안>>
< 생태교육 연간 행사 >
[생태 프로그램 연간 교육내용]
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가족의 역사와 배경
1) 가계도 작성
2) 동적 가족화의 이해
3) 가족의 생활 주기 분석
2. 가족 내 문제점 진단
II. 본론
1. 다세대 시스템 이론의 가족 치료 접근
2. 경험 기반 가족 치료의 이론적 틀
3. 구조적 접근의 가족 치료 기법
4. 해결
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시작되는 게임
(3) 드라마 삼각형 게임
4. 상담 과정과 기법
1) 상담목표
2) 상담자 기능과 역할
3) 상담과정
4) 상담기법
5. 교류분석의 활용
1) 성격개선 프로그램
2) 기타 활용
6. 교류분석 이론의 공헌점과 비판점
7. 참고문헌
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미술운동
Ⅶ. 5 18광주민중항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민주항쟁)의 영상보도
Ⅷ. 5 18광주민중항쟁(5 18광주민주화운동, 5 18광주민주항쟁)의 국립묘지
1. 5.18 묘지
2. 5.18묘지 시설현황
1) 위치
2) 조성
3) 주요공간
4) 주요시설
5) 상징
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가족의 해체가능성에 관한 연구 : 실직가장의 인식을 중심으로
표갑수 - 아동학대의 원인론과 대처방안
한국갤럽조사연구소 - 한국의 아동과 어머니
한국아동학대예방협회 - 아동학대 : 한국의 현황과 치료개입 I. 서 론
1. 문제제기
2. 연
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과정
1. 대상자의 기본 정보
2. 건강 상태 평가
2-1 입원 시의 전반적 상태
2-2 현재 건강 상태 분석
2-3 과거 건강력 검토
2-4 가족력 조사
2-5 검사 결과 검토
2-6 치료 방향 및 계획 수립
2-7 투여 약물 목록
2-8 치료적 활동 내
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배경
3. 주요 증상
4. 진단 방법
5. 치료 전략 및 간호 관리
B. 간호 프로세스
1. 간호 평가
1) 데이터 수집
2) 데이터 분석
2. 간호 진단
1) 이론적 틀을 활용한 데이터 분석
2) 실제 및 잠재적 문제의 PES 시스템 서술
3. 간호
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