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사회적, 법적, 교육적 문제로 다루어져야 한다. 해당 부모들과의 긴밀한 협조가 매우 중요하다. 일부 청소년의 무단결석이나 등교거부는 의료인의 도움이 필요한 경우도 있는데, 이때는 동반된 비행문제, 교육적 문제, 가족 문제를 다루어 주
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가족복지의 실제, 현학사
Dorothy Zietz, 1969, Child Welfare Services and Perspectives
보건복지부, 2003, 장애인복지사업안내
보건복지부, 2005, 2005년 아동복지사업안내
이배근, 유니세프 조정관
아동복지연구회, 2001, 아동복지 및 정책
이승형 외, 2004, 아
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사소통기술을 평가하는 가장 흔한 방법으로는 자기보고법과 직접관찰법이 있다.
3) 의사소통 문제 개선하기
의사소통 문제를 개선하기 위한 방법들에는 문제의 원인에 따라 인지 재구성 기법을 위주로 한 인지행동치료, 가족의 대처법, 그
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사용하여 평가해볼 수 있다.
참 고 문 헌
권도용, 박희찬, 오길승, 현대장애인복지개론, 홍익제, 1998
김만두, 사례관리실천론, 홍익제, 1993.
김계현, 카운슬링의 실제, 성원사, 1992.
김충기, 이재창 공역, 상담과 심리치료, 교육과학사, 1992.
동부
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사회는 이혼의 증가로 인해 한부모가정이 증가하는 추세를 보이고 있다. 그러나 이러
한 증가추세와는 달리 한부모가정에 대한 사회적인 인식은 아직 거기에 미치지 못하고 있
다. 한부모가정은 다양한 가족구성의 하나에 지나지 않는다. 유
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사회연구원, 1997.
서미경, 노인치매정책의 현황과 과제, 노인복지정책연구, 한국노인문제연구소, 1996.
서울대학교 지역의료체계 시범사업단, 치매환자 관리사업 개발, 1994.
연병길, 노인치매의 원인과 치료, 노인복지정책연구, 한국노인문제연
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사.
*이은옥 외 공저(1992). 『간호진단과 임상활용』 현문사.
*최정신(1994). 『간호진단과 이론적 근거』 현문사.
*가족 중심의 아동 간호학 1,2 (2000). 조결자 외. 현문사
*소아 과학 완전 개정판(1993). 홍창의
*임상실습지침서 (2005). 계명대학교 간
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사회복지리뷰 제 4집
- 오혜경, 사회사업실천에서 생태체계이론의 적용에 관한 서설적 연구,
사회과학연구 제 14집
- 이팔환, 사회복지실천이론의 토대, 미국사회복지협회, 나눔의 집
- 조흥식?김인숙 외 3인 공저, 가족복지학, 학지사
- Dorfman, R
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치료사에게 의뢰한다. 다른 활동을 유도한다.
④ 미술치료 적용: 점토작업, 입체작업, 젖은 종이에 그리기, 난화놀이, 상상화, 핑거페인팅, 물감뿌리기, 만다라 그리기, 그림이야기 만들기, 신문지 찢기와 종이죽을 이용한 입체작업 등.
Ⅲ.
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활동을 해준다.
- 기대효과: 긴장감을 완화시키는 효과가 있으며 서로간의 친밀감과 정서적 안정감을 가질 수 있는 기회가 된다.
치료놀이 강사,
정00복지사,
학부모,
자원봉사자
4.치료
놀이를 통해 자아
존중감을 향상시키고 서로간의
상호
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