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치료된 문제행동은 더 이상 반복되지 않으리라 생각한다. 쉬운듯하면서도 실천하기 어렵기에 언제나 우리사회의 과제로 삼고 노력해야 할 것이다. 1. 문제 재발생에 따른 상담치료 과정
2. 상담치료과정<1> (제1～9차 상담)
3. 상담치료
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학교, 지역사회의 적극적인 수용과 사랑이 우선된다면 아동들의 비행은 예방될 것이고, 치료된 문제행동은 더 이상 반복되지 않으리라 생각한다. 쉬운듯하면서도 실천하기 어렵기에 언제나 우리사회의 과제로 삼고 노력해야 할 것이다.
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, 지역사회의 적극적인 수용과 사랑이 우선된다면 아동들의 비행은 예방될 것이고, 치료된 문제행동은 더 이상 반복되지 않으리라 생각한다. 쉬운듯하면서도 실천하기 어렵기에 언제나 우리사회의 과제로 삼고 노력해야 할 것이다. 99
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과정--------------5
3.관계 형성----------------------6
1) 사회복지 면접
2) 전문적 관계의 개념과 특성
3) 전문적 관계의 기본 원리
4) 관계형성의 장애요인과 대처
4.집단의 실천방법----------------11
1) 집단의 개념과 목적
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상담과 치료, 집단상담, 가족 상담과 치료, 교육과 훈련을 일컫는 직접서비스 기술과, 각 시설간의 연결 및 조정이 두드러지는 간접서비스 기술로 구분된다.
3). 사례관리의 과정
사정단계 → 개입단계 → 평가단계의 3단계 로 구성된다.
- 사
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활동업무
1) 정신병원
2) 정신의학진료소
3) 아동지도진료소
4) 지역사회정신보건센터
7. 정신보건팀의 협력적인 실천
1) 협력적 실천의 책임과 과업
2) 보건․의료분야의 개입배경
3) 정신보건사회복지의 실천영역
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가족의 특성
Ⅵ. 뇌졸중환자와 가족을 위한 의료사회사업가의 개입
1. 사회 환경 조사
2. 사정된 문제에 대한 사회사업적 상담
3. 퇴원계획
Ⅶ. 의료사회사업가의 구체적 활동 및 개입 과정
1. 의료사회사업가의 구체적
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특성
1) 지역사회의 개념
2) 변화하는 사회에서 지역사회 개념의 특성
3) 지역사회복지의 의미
4) 사회복지 측면에서의 지역사회복지 개념
5) 지역사회복지의 등장 배경
2. 지역사회복지 실천모델
3. 지역사회복지실천 과정
참고자료
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가족여행 등을 통해 스트레스를 해소하며 서로 이해하고 도울 수 있도록 한다. Ⅰ. 개별수준실천 이론적 배경
1. 초기단계
2. 조사 및 사정단계
3. 활동단계(치료단계)
4. 종결단계
Ⅱ . 사례관리 과정
1. 사례개요
2.
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적응훈련을 지속적으로 하면서 사회진출을 위해 도와준다. #. 심리사회모델
1. 사례 개요
2. 클라이언트의 일반적 사항
3. 사 정 (진단계획)
4. 치료활동에 대한 자료 (과정기록)
5. 평 가 (상담과정의 분석)
6. 변화노력의 종결
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