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이론에서는 내담자를 이상적 자아, 현실적 자아, 타인이 보는 자아 간의 불일치 때문에 불안을 경험하는 것으로 간주하며, 합리정서행동치료이론은 상담자의 설득과 논박을 통해 내담자와 자신의 비합리적인 신념에 도전하도록 하므로 부정
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치료의 역사
Ⅳ. 미술치료의 필요성
Ⅴ. 미술치료의 방법
1. 아동그림의 발달 단계에 따라
1) Naumburg(1996)의 4단계 자아정체감
2) Lowenfeld(1957)의 5단계 발달과정은 Erikson의 발달관계 이론을 아동의 연필화에 적용
2. 미술재료의 선택과 사
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발달장애 영유아 바로 키우기. 서울 : 교육과학사
정영숙 외. 2003. 발달장애아동과 가족복지의 실체. 경기도 파주 : 현학사
정옥분. 아동발달의 이해. 2002. 서울 : 학지사
에이 진 애리스. 1998. 학습부진아와 자폐아의 치료. 서울 : 샘터
프랜시스
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가족 전체에 미치는 영향을 분석합니다. 이를 통해 상담자는 가족의 역동성을 이해하고, 각 구성원이 직면한 문제의 근본 원인을 파악합니다. 1. 가족상담 및 치료의 정의
2. 가족상담 및 치료의 발달에 영향을 준 요소
2.1 사회적 변화와
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발달에 대한 지식과 부모역할에 대한 지식을 습득하는 것이 부모역할을 수행하는데 요구되는 심리적 준비를 갖추기 위해 필요하므로 약혼 이전에 부모교육을 받는 기회를 갖도록 하는 것이 바람직하다.
참고문헌
김형태, 김영빈 (2023). 가족
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가족복지의 이해. 서울: 인간과 복지
- 송성자, 정문자(1994). 경험적 가족치료. 서울: 중앙적성출판사
- 김유숙, 전영주, 김수연(2003). 가족평가 핸드북. 서울: 학지사
- 최규련(1994). 가족체계의 가능성. 대한가정학회지 Ⅰ. 청소년기의 발달특
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발달과정에 대한 이해 및 자녀 양육방법이나 대화 방법, 부모-자녀 간의 갈등해결방법 등을 향상하기 위한 부모교육프로그램의 도입이 필요하다. 둘째, 학교는 청소년들의 가치관을 형성하는 중요한 공간이다. 현대사회에서 가족의 해체와
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이론 발달과정 및 중심 개념
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3.치료목표의 설정
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치료실과 치료도구
1) 치료실
2) 모래상자와 모래상자 테이블
3) 모래
4) 모래놀이 소품
5) 선반
6) 물그릇
7) 손 헹굼 그릇
8) 기타
5. 모래놀이 치료자의 역할
6. 모래놀이 치료의 실제
1) 첫 회기 진행 과정
(1)
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치료대학원, 2016.
자아 정체감, 심리학 용어사전, 한국심리학회, 2014.
마샤의 정체성 지위 이론 [Marcia\'s identity statuses theory], 상담학 사전, (김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용), 학지사, 2016.
청소년이 지각한 가족지지와 자아 정체감과의
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