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치료 프로그램 개발, 서울여자대학교대학원 박사학위논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 문제행동에 대한 이해
2. 현대사회에 나타나고 있는 청소년문제의 종류와 원인
1) 학교폭력의 원인
2) 가출의 원인
3) 자살의 원인
4)
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이론. 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (5점)
2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해
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지속될 수 있다. 분리불안장애
I. 정의
1. 정의
2. 진단기준
3. 임상특성
II. 발달과정과 그 결과
1. 원인
1) 생물학적 이론
2) 가족 내 원인이론
3) 행동이론
4) 부적강화이론
5) 인지 및 사회학습이론
2. 역학
3. 발달경과
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발달과정
4. 종합사회복지관의 정의와 목적, 목표, 운영의 기본원칙
5. 종합사회복지관의 현황
6. 우리 나라의 종합사회복지관의 문제점
1) 인력면
2) 재정면
3) 프로그램면
7. 우리 나라의 종합사회복지관의 개선방안
1) 재정면
2)
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이론. 방송대 강의자료
간호학개론 제4판, 현문사, 정면숙 외, 2020 1. 서론
2. 본론
2-1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (5점)
2-2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적
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이론적 배경......................................................................... 3
1 행동수정의 정의
2 행동수정의 원리
(1) 새로운 행동강화의 원리
(2) 새로운 행동발달의 원리........................................................................3
① 모방원리
②
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발달과정
1. 미국의 학교사회복지의 역사
1) 학교사회복지의 도입기(1900~1930년대)
2) 전문화 시기(1940~1970년대)
3) 통합서비스 시기(1980년 이후)
2. 우리나라 학교사회복지의 역사
III. 학교사회복지의 실천모델
1. 전통적 모델
2. 학
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이론적 고찰
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지 서비스의 유형
1) 지원적 서비스
2) 보완적 서비스
3) 대리적 서비스
Ⅲ. 대리적 서비스 논의 : 가정위탁보호 서비스
1. 가정위탁보호의 정의
2. 가정위탁보호의 종류
3. 가정
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치료와의 통합 프로그램이 효과를 더욱 높일 수 있음을 알 수 있었다.
또한, 연구의 한계점과 앞으로의 방안을 제시할 수 있는데 그 내용은 다음과 같다.
Ⅷ. 향후 대인관계훈련의 내실화 방향
첫째, 한정된 시간에 대인관계의 여러 하위요소
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이론적 접근
(6) 가정 체계의 발달적 변화
3. 부모교육의 개념과 역사
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 목적
(3) 부모교육의 역사
4. 부모의 역할과 전략
5. 현대 부모의 과업
참고문헌 1. 현대사회의 가정 문제
2. 가정의 의미
(1) 가정의
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