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발달과정상의 요인에 관한 반성적 고찰
(1) 역동적 요인에 관한 반성적 고찰
(2) 발달과정상의 이해
① 발달과정상의 반성: 클
4) 환경조정
(1) 환경조정의 유형
(2) 환경조정의 전략
(3) 지지체계의 개발과 강화
(4) 새로운 자원의
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발달적인 접근
7)내담자의 스타일에 의거한 융통성
8) 자원의 조기활용
9) 상담성과 평가
4. 단기상담에 적합한 내담자
1) 호소하는 문제가 비교적 구체적이다.
2) 주호소문제가 발달과정상의 문제이다.
3) 호소문제가 발생하기 이전
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가족의 문제와 그 보호대책에 관한 고찰, 중앙대학교.
장정순, 1994, 왜 이혼을 못하는가 - 이혼한 여성들의 건강한 삶 이야기 , 현민시스템. <서론>
◆ 가족문제 ◆
1. 정의(개념)
2. 발생원인
3. 원인에 대한 이론적 관점
4. 종류
<본론>
1
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타인에 의한 의존성에서 벗어나 주도적으로 일상생활을 영위할 수 있도록 물리적, 심리적, 환경의 개선이 우선된다는 의미에서 접근 방법이 변화 되고 있다. 제1장 장애인복지의 개념
제2장 장애인복지의 이념
제3장 장애인복지의 발달
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5. 상담목적 및 목표
1) 상담목적
2) 상담목표
6. 상담실제
1) 긴급격리보호
2) 장기격리보호를 통한 개입
▷ 놀이치료
▷ 귀가조치
3) 통원상담
▷ 놀이치료
▷ 부모상담
4) 사후관리( 2000. 3. 27 이후 )
◇결 론
V. 결론
VI. 참고문헌
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이론과 실제. 서울：동문사
김신영 외(2004). 부모가 된다는 것은. 서울 : 양서원
[제 1조 조별발표]
Dreikurs의 민주적 부모교육론 1. 민주적 부모 교육 이론의 가정 및 배경
2. 민주적 부모 교육 이론의 목표
3. 민주적 부모 교육 이론의 원리
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가족상담. 학지사.
박주희(2006). 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제. 구상.
박태영(2004). 가족생활주기와 가족치료. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성
2. 가족생활교육의 기초이론 중에서 발달론적 관점과 여성
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이론과 실제. 서울：동문사
김신영 외(2004). 부모가 된다는 것은. 서울 : 양서원 민주적 부모 교육 이론
1. 민주적 부모 교육 이론의 가정 및 배경
1) 민주적 부모 교육 이론의 가정
2) 이론적 배경
2. 민주적 부모 교육 이론의 목표
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이론과 실천(2002), 이순형외 공저, 학지사
아동복지론(2002), 임종운, 학영사
아동복지 및 정책(2001), 아동복지연구회 편, 학문사
아동복지론(2003), 한성심.송주미, 창지사 Ⅰ. 서론
1. 시설보호사업의 개념 및 발달배경
2. 시설보호 사업
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. 사회복지관 사업
1. 가족복지사업
2. 징겨사회보호사업
3. 지역사회조직사업
4. 교육, 문화사업
5. 자활사업
Ⅴ. 사회복지관사업의 운영
1. 시설종사자 정년제의 실시
2. 후원금 사용 비율 기준
3. 유사명칭 사용 지도 감독
* 참고문헌
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