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이론의 비판과 성인기 인지 발달
Ⅴ. 사회체계의 본질 이해
1. 가족 및 집단의 역할
2. 문화적 사회체계의 영향
Ⅵ. 사회복지 실천에서의 인지 이론 적용
1. 심리적 웰빙과 문제 관점
2. 치료 목표 설정
3. 치료자의 기능과 기본 원칙
4. 치료
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시행하는 동안의 의사소통 방안)
① 의사소통 유형
② 자원 유형
③ 역할 유형
5. 주요 단계
1) 초기단계
2) 진단적 사정
6. 사회복지실천에의 적용
1) 목표
2) 실천과정
Ⅲ. 사례
♣ 참고 문헌
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과정을 인간의 보편적 발달로 보는 것은 무리이다. Ⅰ. 정신분석이론의 발생배경
1. 프로이드와 정신분석이론
2. 정신분석학 개요
Ⅱ. 정신분석이론의 성격구조
1. 정신분석의 주요개념 - (1) 자유연상기법
(2) 리비도
(3) 자기애
(4)
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생을 마칠 때까지 환자를 진료함. 마지막 두 책 『정신분석
개론』과『 서론
본론
1. 프로이드의 생애
1) 연보
2) 시대적 배경
3) 학문적 배경과 수학 과정
4) 성격 발달의 단계
5) 프로이드가 생각한 종교
결론
■ 참고 자료
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이론적 배경
1. 자연적인 출산의 정의
2. 정상적인 출산의 개념
3. 출산에 영향을 미치는 다양한 요소
4. 출산 과정의 기전
5. 출산 중 산모의 생리적 변화
Ⅱ. 사례 연구
1. 건강 평가
2. 출산 단계 분석
3. 아기 이송 기록
4. 임상 검사 결과
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이론
22, 사회복지행정의 발달 과정
23, 사회복지행정의 과정
24, 사회복지조사의 기본 개념과 조작적 정의
25, 사회복지조사의 유형 및 절차
26, 아동 복지의 개념과 원칙
27, 아동복지의 실천 대상 및 개별 실천 방법
28, 가족복지정책의
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이론적 기반
(1) 기본개념
(2) 이론 관점
(3) 발달단계
3. 사회복지실천에의 적용
(1) 위기개입모델의 목표
(2) 위기개입모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
(3) 위기개입모델의 기
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및 기간
Ⅱ. 이론적 배경
1. 조현병 개념
2. 조현병 발생 요인
3. 조현병 증상 양상
4. 진단 기준
5. 간호 및 치료 접근법
6. 예후와 경과
Ⅲ. 사례 분석
1. 대상자 평가
2. 병력 조사
3. 성장 발달 이력
4. 가족력 분석
■ 간호 계획
Ⅳ. 결론
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프로그램
9. 부모자녀관계 향상 프로그램
(1)풍요로운 노후 가꾸기 프로그램
(2)노부모 부양가족을 위한 프로그램
(3)치매노인 가족을 위한 교육 프로그램
(4) 부모기 전이기의 예비부모교육 프로그램
(5) 청소년 자녀의 부모교육 프로그램
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이론에 기초한다.
문장이 유연하며 조직화되어 있다.
<조사>
단일사례연구: 목표 구체화→측정도구 선택→기초자료 기록→개입, 지속적인 점검→변화사정→효과성 추론 순으로 진행한다.
타당성(validity): 측정하고자 하는 것을 실제로 측
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