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회사업가의 역할
Ⅶ. 학교사회사업가의 역할 준비
1. 교육제도에 대한 이해
2. 학교에 대한 이해
3. 학교와 환경체계에 대한 이해
4. 학생과 부모에 대한 이해
Ⅷ. 학교사회사업 제도화 과정의 현황
Ⅸ. 청소년 문제의 해결을 위한
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교회의 역할」목원대학교 신학대학원 석사학위논문
최일섭,최성재(2000)「사회문제와 사회복지」나남출판
통계청(2019)「2019 고령자 통계」
홍숙자(2010)「노년학개론」하우 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제의 상대성 개념
1) 사회문제의
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회복지사 제도 도입 필요성과 제도화 방안에 관한 연구. 연세대학교 행정 대학원.
허윤행. 에릭슨의 자아발달이론을 중심으로 한 청소년기의 자아정체감.
웹사이트
http://pgeh.hs.kr/~win/index.html 성교육을 위한 자료
http://www.kyci.or.kr 한국청소년
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정의 정의
2. 건강성(Health)에 대한 정의
1) WHO의 건강에 대한 정의
2) 건강성에 대한 시대별 변천
3) 각 분야 건강의 정의
제 2절 건강한 가정의 특성과 규칙
1. 건강한 가족의 정의
2. 건강한 가족의 필요성
3. 건강한 가족의
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복지론”, 공동체, 2006
- 김수만, “가정공동체 회복을 위한 가족치료이론 활용방안 연구”, 광주가톨릭대, 2009
- 우영호, “부모교육의 방향”, 한국아동교육학회, 2002
- 성열준외, “청소년문화론”, 양서원, 2011
- 김지은, “교회청소년을 위
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회복지연구, 2014.
김지은이상한, 아동성폭력 대응에서 법의간호사의 효율성, 피해자학연구 제20권 제2호, 한국피해자학회, 2012.
라현준, 성폭력 피해자들에 대한 교회의 사목적 대응 연구, 인천가톨릭대학교 대학원 논문, 2007.
류연희, 고학력
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정의
3. 정신지체 장애인의 특성
4. 정신지체의 분류
1) 우리 나라 장애인의 장애등급표
2) 심리학적 분류 中 지능 정도에 따른 분류
3) 정신지체에 대한 ICD - 10 분류
5. 소결
Ⅲ. 정신지체 여성의 성폭력 피해사례
1. 소론
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회복지사의 역할을 제시한다.
참고문헌
한인영 외(2004). 학교와 사회복지실천. 나남출판.
진혜경(2005). 학교 내의 복지 전문 인력과 교사의 협력 관계 연구. 가톨릭대학교 박사학위논문.
김달님(2001). 학교내 학교사회복지사의 역할에 관한 사례
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복지론”, 공동체, 2006
- 김수만, “가정공동체 회복을 위한 가족치료이론 활용방안 연구”, 광주가톨릭대, 2009
- 우영호, “부모교육의 방향”, 한국아동교육학회, 2002
- 성열준외, “청소년문화론”, 양서원, 2011
- 김지은, “교회청소년을 위
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회복지서비스의 핵심 가치, 사회정의, 개인의 존엄성 및 가치, 인간관계의 중요성, 성실성, 능력을 바탕으로 한다. 이러한 원칙들은 모든 사회복지사가 열망하는 이상을 규정한다.
1) 가치: 서비스
윤리원칙: 사회복지사의 주요 목표는 욕구에
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