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이완기압은 같거나 약간 상승 → 맥압 커짐
② 맥박 감소
③ 호흡 감소
※ 참고문헌: 성인간호학Ⅱ. p.1143~1294/이윤자외/수문사/2007.2.1
MOSBY'S DICTIONARY 7th EDTION 1. 의식
2. 의식 변화의 원인
3. 의식수준(level of consciousness)
4. 의식수준의 사정
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)
간호진단과 중재(이은옥 외, 서울대학교 출판부) Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
II. 본론
1. 문헌고찰
1) 해부, 생리 및 병리
1. 뇌내출혈(intracerebral hemorrhage, ICH)
2. 간호과정 적용
1) 간호사정
III. 결론
1) 사례요약
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간호진단과 중재(이은옥 외, 서울대학교 출판부) I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
II. 본론
1. 문헌고찰
1) 해부, 생리 및 병리
2) 원인
3) 증상
4) 진단
6) 간호
2. 간호과정 적용
1) 간호사정
가. 간호력(실습 병원 양식 사용),
신체 검
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학과, 군자출판사
참고 사이트
대한신경외과학회 WWW.neurosurgery.or.kr 서론
문헌고찰
1.뇌출혈의 정의
2.뇌출혈의 종류
3. 뇌출혈의 증상
4.뇌출혈의 진단
5. 뇌출혈의 치료
6. 뇌출혈의 예후
본론
임상사례연구
간호 관정
결론
실습
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간호가 얼마나 중요하고 많은 영향을 끼치는지 깨닫게 되었다.
Even
; op를 하신 환자가 대부분인 신경외과에선 거동이 불편하여 자가배뇨를 할 수 없는 분들이 Poly를 하시고 계셨는데 이론으로 배울시 감염의 위험성이 있기 때문에 짜주기와
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등 안전한 환경을 조성하도록 교육했다.
평가
1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용했다.
2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성했다. Ⅰ. 문헌고찰
1. 폐렴의 정의
2. 분류에 따른 증상과 치료
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
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현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
난소낭종, ovarian cyst
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 증상
Ⅳ. 진단
Ⅴ. 치료
복강경 수술, laparoscopy
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 시술방법
Ⅲ. 장점과 단점
Ⅳ. 시술 후 주의사항
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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외과적 절개 및 기구 삽입과 관련된 감염의 위험성
질병 과정 및 치료에 대한 지식부족
지식부족과 관련된 불안
[간호과정]
1. 통증과 관련된 수면 장애
자 료
S-data:
(배를만지니) “아프다 만지지 마라”
O-data:
통증 사정 점수가 5점이다
통증
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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Ⅱ. 문헌고찰
1) 기흉(pneumothorax) 이란?
2)기흉의 원인
3) 기흉의 증상
4) 기흉의 진단
5) 기흉의 치료방법
Ⅲ. 간호사정
1.간호력
2.신체검진
3. 진단적 검사
4. 의사의 초진 질병경과 , order
5. 치료 및 질병경과
Ⅳ. 간호과정
Ⅴ. 결론
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외과병동에서 실습할 때 환자가 안절부절하는 모습을 보여 사정하던 중 Hemo-vac의 클램프가 잠겨 배액되지 않는 것을 찾아내고 간호사선생님께 바로 말씀드려 푼 경험도 있습니다. 앞으로도 고객을 눈여겨보며 사랑을 실천하는 믿음직한 간호
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간호진단 1개, 추가적으로 사정해야 할 것, 간호 중재 3가지 이상
<1차 면접>
- 1분 자기소개
- 케이스 발표 후 그것에 대한 질문 피드백
- 집이 지방인데, 기숙사 발령 안되면 어떻게 할 것인가?
- 간호학과에 온 이유가 무엇인가?
- 실습하면
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간호사로서의 책임을 다할 것이며, 국민 건강 증진과 의료 서비스 혁신에 중추적 역할을 수행할 것을 약속드립니다. 연세대학교 간호학과에서 쌓은 학문적 토대와 실무 경험을 바탕으로, 건강한 사회를 만드는 데 이바지하는 신뢰받는 간호
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간호학과 대학원에 진학하는 것은 제가.......(생략)
3.입학 후의 연구계획
(생략).....생리학에 대해 집중적으로 실력을 늘려갈 예정입니다. 그리고 건강사정 및 성인 건강모델에 대한 다양한 예시를 공부해 보면서 ......(생략) 간호학과대
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간호 서비스를 제공하며, 지역사회 건강 수준 향상에 실질적 도움을 줄 것입니다.
교육 분야에도 관심을 가지고 있어, 간호 교육자 및 멘토로서 후학 양성에 힘쓸 예정입니다. 효과적인 간호 교육 프로그램을 개발하고 임상 실습 지도자로서
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