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간의 교류와 협력이 요구된다. 노인대학 상호간의 정보교환은 노인교육 발전에 있어서 중요한 요소이다. 운영주체와 상관없이 대전지역 노인대학을 연합하는 기구로서 (가칭)‘대전광역시 노인대학협의체’를 구성할 필요가 있다. 현행 노
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간주관성(inter-subjective)에 입각한 통합적 연구방향을 기본 시각으로 봐야 함. 즉 실증주의적 연구방법과 역사주의적 연구방법을 적절히 혼합할 필요가 있음.
- 현재 국가가 당면해 있는 여러 과제들에서부터 기초지방수준의 당면문제들에 이
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밀접지역에 가출청소년쉼터?신고센터 개설
2) 가출?위기청소년을 위한 학교사회사업을 제도화 및 대안학교 지원
3) 청소년고용금지업소와 출입제한업소에 대한 지도감독 강화
4) 아르바이트 알선센터 지정
Ⅶ. 결론
참고문헌
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개선방향
1) 신체적. 정신적 건강관리 지원 강화
2) 아동수당제도 도입
3) 지역아동센터의 확충과 교육. 문화. 복지 지원사업의 확대
4) 가족기능 강화 및 빈곤아동 발생 예방 대책 마련
5) 빈곤아동을 위한 진로지도프로그램의 개발 및 실시
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간의 새로운 관계를 정립하여야 할 것이다.
참고문헌
- 기영석 (2001). 지식정보사회에서의 행정개혁 전략. 목원대학교 사회과학연구소.
- 남궁근 (2002). 행정개혁과 연구방법.
- 도서출판 오름. 혼돈의시대 개혁의 논리.
- 안문석 (1996). 정보사회
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학교.
이준규(2011). 한국 다문화정책의 개선방안 : 다문화가족을 중심으로. 한국지방정부학회 학술대회자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족이란
2. 다문화가족과 관련된 다중매체 사례 - 영화 ‘완득이‘
3. 다문화가족의 실태
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1) 정부의 다문화가정 자녀 지원 프로그램
2) 지방자치단체의 다문화가정 자녀 지원프로그램
3) 민간단체의 다문화가정 자녀 지원프로그램
4. 다문화가정 청소년의 문제
5. 다문화가정 청소년문제의 해결방안
【 참고자료 】
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간의 갈등을 최소화해야 한다.
일곱째, 중년기 이후 노년기 여성의 발달과업 달성과 만성병에 대한 건강관리를 위해 이들의 여가활동과 건강유지, 증진을 위한 다양한 프로그램과 자조단체를 조직하고 지도하여 중년기 이후에서 사망에 이
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학교생활의 적응 정도
·진로 및 적성
4. 지역사회환경 체계
·경제적·정서적 지원내용
·기타 다른 지원체계와의 관계
·사회복지전문요원과의 관계
·이웃과의 관계 1절. 아동가장가족의 개념
2절. 아동가장가족의 발생원인
제3절 아
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원인
Ⅴ. 다문화가정의 현황
1). 국제결혼 이주민 거주현황
2). 국제결혼 추세 및 인구구성 전망
3). 다문화가정 자녀 재학현황
4). 다문화가정 아동학대 현황
5). 농촌 다문화가정의 현황
Ⅵ. 다문화가정의 문제점
1). 결혼이주민(여성)의
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