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시각, 청각, 후각, 촉각, 미각)
브레인스토밍 활동 단계에서 가장 중요한 것은 학생들이 다양한 반응을 할 수는 분위기 조성과 용기와 자신감 그리고 흥미를 북돋아 줄 수 있어야 한다는 점이다.
Ⅹ. 결론
국어과 교육 과정은 교수ㆍ학습 지도
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청각적 위치 파악에 대한 U형 발달곡선
3. 촉각, 후각, 미각발달
촉각 후각 미각은 출생 시 어느 정도 발달해 있으며, 점차 섬세하게 조절되어 간다. 여기서는 촉각의 발달과 후각 미각의 발달로 나누어 살펴보고자 한다.
1) 촉각발달
신생아
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감각과 지각
1) 감각
감각이란 외부의 물리적 자극에 의해 인간의 의식에 변호가 생기는 것을 의미한다.
감각은 환경의 물리적 속성이 감각기관을 통하여 정신형상으로 되는 과정으로 기능별로는 시각,청각,촉각,미각,후각 등이 있다.
(1) 시
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빛이 비칠 때 막대세포와 원뿔세포는 활동전위가 발생되어 망
막에 있는 연합신경세포에 의해 전도되어 뇌 쪽을 향하는데 막대
세포들은 낮은 빛을 반응하는 것이고(밤 시각) 원뿔세포들은 밝
은 빛, 선명도 및 색깔에 대한 시각
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시각장애 학생이 과학 교육과정을 효율적으로 학습하기 위해서는 잔존시력이 있는 학생의 경우는 잔존시력을 최대한 활용할 수 있도록 노력함과 아울러 청각, 촉각, 후각, 미각 등의 다감각적 방법에 기초해서 접근하는 것이 바람직하다.
교
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노인상담 기본기술
(1) 질문
(2) 공감적 이해의 대화기술
【가족조각 기법】
【심리극 기법】
7. 상담자의 태도
8. 상담자가 범하기 쉬운 오류
9. 노인과의 상담 시 주의사항
10. 노인상담 과정
1) 초기단계
2) 중기단계
3) 종결단계
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감각은 이미 그 기능을 다하고 있기 때문에 부모는 주의해서 그들의 욕구를 충족시켜 주어야 한다.
6. 정서발달
신생아는 출산과정의 어려움이 지나고 나면 젖을 먹는 시간외에는 대체로 잠을 자며 자는 중에도 얼굴에 평화로운 미소를 띄운
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시각 사용의 자연스런 절차를 학습
3. 점자
1) 점자의 특성
점으로 표현된 기호
6개 점 사용, 63개 형태
한글점자: 27개 1종 약자, 6개의 2종 약자
2) 점자지도
준비과정: 촉각의 식별 훈련
예) 청각에 의해 사물 식별, 이야기 책 읽어 의미 파악
점
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각의 기본을 이룬다. 즉 지각은 감각을 통해 일어나는 의식의 과정이다.
-감각은 지각의 매개이지만 지각의 전부가 될 수 없다. 즉 보기는 하지만 지각하지 못하는 경우가 많다.
-우리의 감각은 눈의 시각을 비롯하여, 청각, 후각, 미각, 촉각,
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각 부분별 성장
Ⅲ. 영아기의 정상 발달
1. 신체의 발달
2. 감각의 발달
3. 운동기능의 발달
4. 인지 발달
5. 영아기의 사회정서발달
6. 영아기의 언어발달
Ⅳ. 영아기의 발달지연 및 장애의 조기발견
1. 발달지연의 존재여부의 결정
2.
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