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듣고 싶구나"라는 식의 말을 자주 하는 것이 좋다.
자신이 듣고 있음을 보여준다. 청소년이 말할 때, 자신도 "음... ", "그래?", "아하"..... 등의 소리를 고개를 끄덕이며 내는 것이 필요하다.
칭찬과 지지를 아끼지 않는다. "야... 조리 있게 의견
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1.서 론
2.가정위탁 보호 및 가정위탁보호사업의 개념
3.가정위탁보호사업의 역사
4.가정위탁보호사업의 목적
5.가정위탁보호사업의 필요성
6.가정위탁보호사업의 특징
7.가정위탁보호사업의 유형 분석
8.가정위탁보호 관련법
9.가정
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사회복지정책, 16(6):127-49.
오마이뉴스, 2005. “한류시대 우리는 아시아를 제대로 보고있나”, 2005/12/09.
이금연, 2001. “국내여성이주노동자의 차별실태와 복지욕구에 관한 연구: 수도권을 중심으로”, 가톨릭대학교 사회복지대학원.
이수자,
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렇
지
않다
보통
이다
그렇
다
1
나의 말에 귀를 기울이신다.
2
나를 창피하게 하거나 비웃기도 하신다.
3
나를 완전히 무시하신다.
4
친구들을 집에 데려오는 것을 좋아하시고, 친구들을 친절히 대하신다.
5
나를 거칠게 대하신다.
6
내가 부모님
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대학교 사회복지대학원 사회복지학과에서 석사학위 논문을 준비하는 학생입니다.
본 설문지는 광명시에 위치한 어린이집에 자녀를 보내시는 부모님 및 종사자들의 의식조사를 통하여 '영유아 보육사업'에 대한 욕구를 알고자 만들어 졌습니
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사회복지대학원
유제용(2007)‘청소년 가정폭력과 사회적 지지가 부적응행동에 미치는 영향’ 한서대 교육대학원
차소라(2003) ‘학업스트레스와 학교적응 및 학업성취도간의 관계’ 원광대 대학원
신혜령·김성경·안혜영(2003) ‘시설퇴소아
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사회관계망에 관한 연구, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사논문
김혜련.신해섭, 2001, 정신건강론, 학지사
문옥경, 2001, 문제음주자 배우자에 대한 사례관리 모델 적용 연구(지역사외 알코올 상담센터 사례를 중심으로), 강남대학교 사회복지
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사회적 상호작용 증진 연구, 대구대학교
-권명숙, 2006, 자폐장애인의 복지욕구와 서비스 활성화 방안, 명지대학교 사회복지대학원
-윤미원, 2005, 자폐 아동의 사례분석을 통한 치료놀이 효과, 숙명여자대학교 대학원 박사논문
-홍인실, 2004, 음
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사회복지」,나남
김인숙 외(2000), 「여성복지론」, 나남
연세대학교 사회복지연구소(1999), 「한국가정폭력 실태와 행위자 교정프로그램 개발연구」
이상덕 외(1998), 「영성상담과 여성복지」, 한국여성의 전화 엮음
이원숙(1995), 「사회적 망과
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술치료의 의의
Ⅲ. 미술치료의 목적
Ⅳ. 미술치료의 이론적 배경
1. 게슈탈트 미술치료-퍼얼스
2. 인간중심 미술치료_로저스
3. 행동적`인지적`발달적 미술치료
Ⅴ. 미술치료의 기능
1. 진단적 기능
2. 치료적 기
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