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미술이다.
Ⅲ. 결 론
여성이라는 남성중심의 사회에서 소외된 타자로서 여성은 억압된 욕망이 작품이 나타나게 된 것이 제 1세대 페미니즘 시초가 되어 제 2세대 페미니즘 작가들에 의해 엘리트 여성과 구별되는 또 다른 여성, 계층, 인종 등
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대 회화에서의 미의 추구를 서구 부르주아적 가치관과 맥을 같이 하여 나타난 개성의 신성화, 창조의 신성화란 과정을 거쳐 허구화되고 있는 상황을 직시했다고 볼 수 있다.그 대표자로 뒤샹, 피카비아, 만 레이 등이 있다.
Ⅶ. 다다이즘 미술
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미술교육, enfant
임영희, 프랑스 교육 - 교육제도와 페다고지(Pdagogie)차원
이규민(1998), 프랑스 파리 ‘방과 후 활동’ 어떻게 하나, 중앙일보
이부련(2001), 프랑스 교육 소식 1·2·3, 교육개발
정기수(2005), 어떻게 교육을 하는가, 프랑스는? 그런데
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미술의 초기 그림은 그려지는 주제에 의하여 동물·건물·식물 및 탈 것으로 나눌 수 있다. 어린이가 처음 그려내는 동물은 동물과 사람의 특성을 모두 가진 혼합의 개념을 보인다. 건물 그림은 집을 관찰한 결과로서가 아니라 도형을 여러 가
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정선 작품을 더 많이 보고 싶은 마음이 내 발걸음을 잡는 듯 했다. 솔직히 한국미술의 이해 수업을 들었지만 아직 진경산수화에 대해서는 회화기법이나 배치, 주제를 파악하는데 많이 미숙한 것 같았다. 사진은 문화재청이나 인터넷으로 구할
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개념은 삶과 현실의 과정 속에서 유출된 예술의 anarchism을 현대 미술에 등장시키는 공헌을 했다.
다다의 지역적 특성은 취리히의 유럽에서는 구대륙의 오랜 문명과 전통에 대한 반항 즉 반 윤리적 성격이 강한 반면, 뉴욕 다다는 전통과는 무
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미술과 여성: 형식적 모더니즘, 모더니즘, 입체주의, 프리미비티즘, 오르피즘, 미래주의, 추상미술, 다다이즘, 추상표현주의, 미니멀리즘, 표현주의 등
- 20세기 초 미술 사조에 나타난 남성주의적 사고, 여성작가에 대해서
2.1945-60년대 미술
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대학교
▷ 김송이(2009), 창의성의 구성 요소에 대한 뇌과학적 이해와 교육적 시사점, 서울교육대학교
▷ 이현주(2005), PMI 중심의 학습 활동으로 창의적 사고력을 길러요, 경상북도교육청
▷ 이옥(1988), 창의성의 개념과 측정연구에 관한 일고찰,
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대한 견해와 경험
2. 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 반두라가 제시한 자기효능의 개념
2) 자기효
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대가 꾸며졌으며, 미술 자체의 사물성이 탈각된 개념적인 작업의 작가군이 등장하게 된다. 또 미니멀리즘의 현존성과 관객의 역할 증대 역시, 이후의 과정미술에의 영향을 준다. 이러한 미니멀리즘의 사물성과 아울러 작업 이전에 고려되는
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