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정신이나 도전적 태도보다는 만들어진 최종물건의 기술적 완성도를 중시하는 태도로의 왜곡)시켰다는 문제라면, 후자의 문제는 시대착오적이라는 문제라고 요약할 수도 있겠다.
참고문헌
◇ 고은실(2008), 현대 한국 미술비평교육의 내용 연
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개념에 미치는 효과 : 배뇨장애 아동을 중심으로, 2008, p.25~27
- 최선남, 집단미술치료, 2007, 학지사
- 서울가족미술치료연구소 자료실
- 김효숙, 가족미술치료, 2012, 아트블루
- 장현정, 인천광역시 종합사회복지관 사회복지사의 미술치료에 대한
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개념
도시이미지 형성인자 분류
세계 각국의 도시이미지
공공미술의 개념
공공미술 개념의 변화
공공미술의 역할과 기능
시카고의 공공미술
뮌스터의 공공미술
뉴욕의 공공미술
영국 게이츠헤드
파리 ‘라데팡스`
중국 베이징 따샨
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대해서 알아보면서 미술의 경계에 대해 생각해 보았다. 미술은 철학인가? 예술인가? 일상적인표현인가? 하는 의문점이 들었다. 예술을 전공하는 사람들에게는 취미가 될 수 있고, 또 기능이 될 수도 있다. 나와 같은 비전공자는 예술을 정의하
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모더니즘과 포스트모더니즘, 2009, 한국도시행정학회 도시행정학보 제22집 제3호, 42~43쪽 참조.
지식백과, 모더니즘,
지식백과, 포스트모더니즘,
Postmodernism, Stanford Encyclopedia of Philosophy, 2005, Postmodern, Chicago Architecture Center, Modernism in Architecture, RI
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풀어지는 내용
(3) 실천 프로그램에서 드러나는 내용
2. 만5세를 위한 생태미술프로그램 활동
1) 생태미술의 개념과 필요성
2) 만5세를 위한 생태미술프로그램 활동
3) 생태미술활동의 교육적 특징
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대출판부, 1997)
4. 「포스트모더니즘의 이론」, 김욱동저 (대우학술총서, 1992)
5. 「포스트모더니즘과 탈식민주의 시대의 신학」, 한국기독교학회엮음 (한국신학연구소, 1996)
6. 「모더니즘과 포스트모더니즘」, 김욱동저 (현암사, 1997)
7. 「기독
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정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 1. 시작하며
2. 우리나라 보육 프로그램의 발전 과정
3. 생태 유아교육 프로그램
1) 생태 유아교육의 개념
2) 생태유아교육 프로그램
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포스트모더니즘. 1. 포스트모더니즘의 개념
2. 포스트모더니즘의 이론적 배경
3. 포스트모더니즘의 특성
4. 포스트모더니즘 조형성-예술, 건축, 미술
5. 포스트모더니즘의 현대복식
6. 포스트모더니즘의
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대학교 교육대학원
최영경(1991), 미술교육에 있어서 창의성의 개념과 교육사례연구, 홍익대학교 교육대학원 미술교육전공 석사학위논문
한국교원단체총연합회, 수업혁명 : 다양하고 창의적인 수업을 모색하며, 새교실, 서울 : 국정교과서(주)
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