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모형
4. 우리나라 다문화가정의 문제점
5. 다문화 교육 프로그램의 필요성
6. 우리나라 다문화 교육 프로그램이 나아가야할 방향
Ⅲ. 교육기관에서 진행된 교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정
1. 다문화주의적인 교육
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배경
⑶ ICT 활용교육의 의의
⑷ ICT 활용교육의 특징
⑸ ICT 활용교육의 방향
2. 초등학교에서의 ICT 활용교육의 목표
⑴ 정보능력의 함양
⑵ 정보 과학의 이해
⑶ 정보사회에 참여 태도
3. 초등학교에서
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http://www.koreawa.or.kr/
한국보건사회연구원, http://www.kihasa.re.kr/ 목 차
제1장 서론
제2장 노인장기요양보험제도의 이론적 배경
제1절 노인요양보험제도의 정의
2. 노인요양보장제도 도입의 필요성
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)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 필요성
2. 개발목적
3. 개발효과
Ⅶ. 과학과(과학교육)의 CAI(컴퓨터보조학습)
1. CAI의 활용 배경과 발달 과정
2. 국내 CAI의 현황과 문제점
3. 컴퓨터의 교육적 활용과 CAI의 장단점
Ⅷ. 결론
참고문헌
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등장 2
1. 신자유주의의 개념 2
(1)신자유주의의 성립배경과 역사 4
(2)고전적 자유주의와 신자유주의 비교 7
2. 세계화의 보편적 진보성과 신자유주의 7
(1)역사적 진보성 7
(2)자본의 과잉축적 9
3. 개인성․주체성의 담론과 신자유주
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거버넌스 개념과 등장 배경
3. 분석 및 전망
4. 해결방안 및 재발방지
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
참고자료1.한국의 거버넌스연구, 어떻게할것인가.pdf
참고자료2.남북한 사회문화 협력 거버넌스 활성화
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2020.09.29. 검색
2) 이종수 외(2014), 새 행정학 2.0, 경기도; 대영문화사, pp. 94-98 참고 1. 서론
2. 본론
(1) WHO의 목적, 역할, 기능
(2) Governance의 개념과 종류 및 종류별 의미와 특징
(3) COVID19에 대한 WHO의 대응
3. 결론 및 제언
4. 참고문헌
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거버넌스 개념과 등장 배경
3. 분석 및 전망
4. 해결방안 및 재발방지
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
참고자료1.한국의 거버넌스연구, 어떻게할것인가.pdf
참고자료2.남북한 사회문화 협력 거버넌스 활성화
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거버넌스 개념과 등장 배경
3. 분석 및 전망
4. 해결방안 및 재발방지
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
참고자료1.한국의 거버넌스연구, 어떻게할것인가.pdf
참고자료2.남북한 사회문화 협력 거버넌스 활성
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행정권과 경제체제
제2편 규제의 유형과 특성
제1장 규제의 의의와 유형
제2장 독과점규제
제3장 경제적 규제
제4장 사회적 규제
제5장 금융 · 보험 · 증권에 대한 규제
제6장 규제완화의 의의와 특성
제3편 각종 정책의 유성 및 지원
제
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