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미국 플로리다대 셰어 교수가 제시한 네티켓의 권리 선언을 살펴보면,
1) 네티켓의 기본규칙
1. 인간과 통신하고 있음을 생각하라.
2. 실생활과 동일한 행동기준을 온라인에서도 준수하라.
3. 현재 자신이 어떤 곳에 접속해 있는지 알고, 그 곳
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검열기능을 약화시키기 때문에 마음 깊은 곳에 숨겨진 사실이 한층 확실하게 나타난다. 또한 그림으로 나타난 것은 영속성이 있어서 내용자체가 망각에 의해 지워지지 않으며, 그 내용을 부정할 수 없다. 그림의 치료적 속성은 그림에 대한
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검열에 빠질 우려가 있다. 여론의 다양성과 건전한 비판기능을 보장하기 위하여 표현의 자유를 제한하는 입법은 특별히 명확하고도 구체적인 기준을 세워야 할 것이다.
최근 토론사이트인 다음아고라에서 일명 “미네르바”가 정부의 경제
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국가가 요구하는 정도에서만 논의되어야 했다. 그러한 한계 속에서 극작가들은 자기 검열에 빠져 들었으며, 반공이념의 문제 역시 이승만 정권이 정해 놓은 큰 틀거리를 벗어나지 못했던 것이다. 올바른 계몽.선전 작가가 되기 위해서는 자신
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교정 교육의 원리
2. 우리나라의 교정교화
1). 교정교육
2). 교화활동
3). 사회복귀 방안
4). 최근 개선된 교화 정책
3. 교정교화의 개선방안
4. 외국의 교정 교육
1). 미국의 교정교육
2). 일본의 교정교육
3). 영국의 교정교육
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사례와 민주주의의 발전과의 접목
1. 온라인 사회운동의 사례
(1) 고용안정 캠페인
(2) 통신검열 반대운동 사례
(3) 사이버 외교사절단
(4) 소비자 권익운동
(5) 노사모 Vs 박사모
2. 시민참여로서의 온라인 커뮤니티
Ⅴ. 나의 결론
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전통적 서정주의 계열의 시인
3) 소설
가) 자기반성에 의한 자기 검열
나) 새나라 건설에 대한 전망
다) 일본 제국주의 청산문제
라) 토지개혁에 관한 농촌문학
마) 노동자의식을 통해서 보여준 낙관적 전망
바) 식민지적 현실의 갈등
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국가, 영국혁명
2. 인문주의, 종교개혁, 지리적·자연과학적 발견
3. 후견제와 검열제도
4. 시문학
5. 극문학
윌리엄 셰익스피어
1. 진부한 셰익스피어, 낯선 셰익스피어
2. 격변기의 시인
3. 극장의 시인
4. 텍스트
5. 작품분석 : 『말괄
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국가 위원회의 인권법이 통과되도록 요청해서 통과된 점이다. 그 법에는 인종, 나이 ,장애, 성적 지향..등의 이유로 차별 받지 아니해야 한다’ 고 쓰여있는데 법적으로는 최초로 동성애자의 존재를 인정한 것으로 본다. 그러나 여기에서 멈출
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2) 성직자들의 분열
ⅲ. 왕의 탈 신성화
1) 악담과 여론
2) ‘짐이 곧 국가다.’
3) 같은 운명속의 두 권력
ⅳ. 권위에 대한 공격-포르노 그라피
1) ‘계몽사상가 테레즈’
2) 정치적 포르노그라피
Ⅲ. 결론
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