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연구사
5. 변홍규(1997), 능률적 토의수업의 기법, 서울 교육과학사
6. 송창석(2001), 새로운 민주시민교육 방법-Metaplan을 이용한 토론토의회의 진행법, 백산서당
7. 정진영(2000), 소집단 토의학습을 통한 중심생각 찾기 전략 지도의 효과, 한국교원
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전자민주주의의 현황 및 실태
4.국내 전자민주주의의 등장과 사례
Ⅳ.전자민주주의 효과 분석
1.전자민주주의 긍정적 효과
2.전자민주주의 부정적 효과
Ⅴ.전자민주주의 문제점 분석
Ⅵ.대안제시
Ⅶ.맺으며
참고자료 및 사이트
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연구」,김지아 (2009)
「아파트 TV 광고의 변화 과정과 의미 분석에 관한 연구 」장혜원 (2008)
「아파트 신문광고에 나타난 사회적 차별성에 대한 연구」,홍윤영 강미선 이윤희 (2004)
- 인터넷
http://www.salimstory.net/renewal/sub/view.php?post_id=419
(네이버
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효과,” <홍익대 경영연구>
배진한 - 1995 : 컴퓨터 매개 커뮤니케이션이 대인 커뮤니케이션 채널 및 정보이용에 미치는 영향. 서울대학교 대학원 신문학과 박사학위논문.
박재창 - 1993 : 정보사회와 정치과정, 서울 비봉
윤성이 - 1999 : 정
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프로젝트 중심 통합적 유아교육과정. 양서원
숙명여자대학교 아동연구소 · 한국웹프로젝트연구회(2003). 유아를 위한 정보통신기술교육-이론과 실제-. 양서원
김경철 외(2000). 유아 교육과 멀티미디어. 한국유아교육학회 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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과정
2) 레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 교육내용
2. 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가
1) 프로젝트 평가
2) 발현적 교육과정 평가
3) 기록 평가
3. 누리과정이란
1) 누리과정의 도입배경
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과정 분석과 수준별 교육 과정 분석, 1996
전라남도교육청, 수학과 수행평가 문항 개발, 특별연구교사 연구과제, 1998
신현성, 수학교육론, 경문사, 1999
홍상표, 수학과 수행평가 과제의 적용이 인지적 영역과 정의적 영향에 미치는 효과 분석, 한
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교육이나 정기적인 교육이 필요하다
2. 교육의 내용과 형식의 차별성을 가져야 한다
3. 교육의 장을 확대해야 한다
4. 교육의 유형이 다양화되어야 한다
5. 교육에 대한 지속적인 연구와 경험을 축적해야 한다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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방법
1. 브레인스토밍(brainstorming)
2. NIE(신문활용)학습
3. 조사학습
4. 토의(론) 학습
5. 극화수업(역할극, 모의재판)
6. 이미지 맵 활용 학습
7. 마인드 맵 학습
8. 프로젝트학습(Project)
9. 제작활동학습
10. ICT(정보통신)활용학습
참고문헌
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프로젝트의 비밀, 비비컴
오현경(1998), 인터넷 홈페이지 디자인의 광고효과 측면에서의 시각적 유도요인에 관한 연구, 청주대학교, 석사학위논문
전광호, 멀티미디어 홈페이지 디자인, 정보문화사
정진영(1998), Internet Homepage Design의 시각적 분
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