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경극의 생명력을 지속시키기 위한 방편이다. 1. 경극의 정의
2. 경극의 형성
3. 경극의 기원과 발전단계
(1)경극의 기원과 유래
(2)경극의 발전 단계
4. 경극의 내용과 형식
(1) 인물
(2) 의상
(3) 분장
(4) 음악
(5) 무대
5
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경극의 생명력을 지속시키기 위한 방편이다. 1. 경극의 정의
2. 경극의 형성
3. 경극의 기원과 발전단계
(1)경극의 기원과 유래
(2)경극의 발전 단계
4. 경극의 내용과 형식
(1) 인물
(2) 의상
(3) 분장
(4) 음악
(5) 무대
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극
인도네시아 발리 섬의 전통무용극으로 발리무용극은 매우 정열적이고 격렬하며 경희극풍(驚喜)의 무언극도 많이 사용한다. 종류도 여러 가지여서 산문체의 대사를 사용하는 감뷔, 오페라 형식의 이르자, 가면을 쓰고 하는 와양 웡과 토펭,
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경극 경연대회를 계기로 현대경극은 중국의 문화계를 석권하여 예술의 새로운 선구자가 되었다. 인민의 영웅을 주인공으로 하여 내용과 등장인물의 현대화에 따라 상징적인 스타일이 줄어드는 대신 연기는 사실적인 경향을 띠게 되었다. 가
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중국의 '모범극'이 되었다. 이 시기에 권력을 장악하고 있던 강청 등에 의해 경극의 현대화가 강력하게 추진되면서 전투적 인민의 영웅상을 그려내기 위해 전통적인 무예와 함께 서구의 발레 동작이 도입되고 피아노 음악이 반주로 등장하기
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중국 현대사- 패왕별희
『중국식 사회주의와 사회주의 시장경제의 전망』. 국민호. 1992.
『중국 공산당 중앙 문헌 연구실 편』
http://reltih.jinbo.net/dic/index.html
中國近·現代史 / 姬田光義...[등]지음 ; [일월서각 편집부 옮김]
-중국 전통극의 이해(
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연출가는 무대예술의 목적은 인생을 모방하는 것이 아니라 ‘극장화’하는 것이라고 말했다. 연기 또한 본능적인 것으로서 인간이 그 자신을 번역하고 재창조 하고자 하는 보편적인 욕망을 표현하는 최상의 형식이라고 보았다. 즉 극장에 오
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극 속에 내재적으로 숨겨진 어떠한 비극적 요소들이 이 작품을 비극적 결말로 이끈 것은 아닌가?
『햄릿』이 우리에게 감동을 주는 또 하나의 이유는 그의 음악과 이미지가 결합된 빛나는 대사다. 햄릿이 마지막 대사 “남은 건 침묵뿐이로
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음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론
1.연구의 필요성 및 목적
2.연구방법(문제)
Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석
1. 유아음악교육의 목표와 영역
2. 코다이의 음악교육법
3. 오르프의 음악교육법
Ⅲ 우리나라의 전통
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특색이 강하게 반영되어있고 제품유형별 광고의 집행에 따른 차이도 발생할 수 있다는 점에 있어 본 연구는 한계점을 갖는다고 할 수 있다.
이러한 한계점에도 불구하고 본 연구에서는 한국에 있는 다국적 기업이 중국에 광고를 집행하기 위
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학생들의 이해를 도울 수 있는 ppt자료 및 영 상을 준비하여 그들에게 보여줌으로서 그들의 이해를 도왔습니다. 또한 회사에 있는 한국 연수생분들과 중국대학생 교류활동 프로그램을 주최하였습니다. K pop과 중국친구들의 특유의 경극 무대
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경극 여배우의 모습을 그립니다. 그녀는 젊었을 때 자신의 욕심으로 인해 일을 저지르고 경극에 더 이상 발을 들이지 못합니다. 후에 다시 무대를 서게 되자 욕심이 생겨 제자에게 무대를 넘기지 않습니다. 하지만 그녀는 제자의 어린 생기에
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(인)
자 기 소 개 서
성 장 과 정
성 격 및 장 단 점
지 원 동 기
입 사 후 포 부 [ 방송국 PD/연출가 자기소개서 합격샘플 ]
1. 지원동기 및 입사 후 포부
2. 성장과정 및 학창시절
3. 성격의 장단점
[ 한글 이력서양식/자기소개서양식 ]
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