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이론
4.저항이론(Resistance Theory;의식화, 인간해방;Illich,Reimer,Freire)
5.신교육사회학(New Sociology of Education)
6.경제재생산이론
7.상징적 상호작용론
Ⅱ교육일반
1.학점은행제(Credit Bank System)
2.자기주도적 학습(SDL:Self-Directed Learning)
3.교실붕괴
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과학적 관리론
1. 기본원리(특징)
2. 과학적 관리론의 장점
3. 과학적 관리론의 단점
4. 교육행정에의 도입
5. 교육행정에 도입시의 문제점
6. 교육행정에의 시사점
Ⅱ. 인간관계론
1. 성립배경(특징)
2. Hawthorne실험
(1) 조명실험
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과학적 관리론
1. 과학적 관리론의 내용
2. 과학적 관리론의 특성
II. M. Weber의 관료제론
1. 관료제의 내용
1) 권위의 계층구조
2) 규칙에 의한 통제
3) 노동의 분업과 전문화
4) 대규모 조직
5) 명령통일원리
6) 비인정적 관계
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조직에 있어서 「팀」제 운영방안에 관한 연구 / 송대현 / 2005 [국회도서관] 목 차
Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위
Ⅱ 정부조직의 팀제 운영에 관한 이론적 근거
제1절 팀제의 의의
1. 팀제의 개념
2. 팀제도의 운영배경
3. 팀
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조직의 의사결정이 형성될 수 있음 시사하고 있다. 따라서 사용자는 중요 문제에 대해 자원과, 인적투입을 증가시켜 해결가능성 높여야 한다. 1. 경영과학적 접근법
2. 카네기 모형
3. 점증적 의사결정 모형(민쯔버그)
4. 쓰레기통 모형
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, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 과학적 관리와 인간관계론
II. 행동수정이론
III. 매슬로우의 욕구단계설
1. 개념
2. 내용 : 5단계
3. 한계
IV. 허츠버그의 2요인 이론
* 참고문헌
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이론과 경영방안, 한남대학교 출판부, 1999
배인명, 지방재정 확충방안, 한국행정학회, 1997
정미균, “지방공기업의 활성화 방안에 관한 연구 :대전광역시 상수도사업을 중심으로”, 충남대 행정대학원, 2007
네이버 용어사전 - http://terms.naver.com
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과학적 관리법의 개요
2. 과학적 관리법의 특징
3. 과학적 관리법의 장점과 단점
Ⅲ. 근대적 직무 연구
1. 직무순환
2. 직무확대
3. 직무충실화
4. 직무재설계 시 직무충실화의 문제점
5. 직무충실화 방안
Ⅳ. 현대적 직무
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조직 재설계 및 조직 효율성 측정에 관한 연구, 동국대학교
▷ 김성국 외 1명(2002), 직무분석에 대한 새로운 접근법 연구, 한국기업경영학회
▷ 신종렬(2003), 시차이론에 의한 직무분석 도입 사례분석, 서울대학교
▷ 이선우 외 1명(2002), 성과주
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이론의 기본 전제
2. Holland의 6각형 모형(Hexagonal Model)
●<표 1> Holland의 직업적 성격유형론
3. RIASEC 익히기
●<그림 1> Holland의 육각형 모형
Ⅱ. Holland 진로탐색검사 활용의 실제
1. RIASEC 유형들간의 역동성
2. Hollan
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