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평가계획
6. 교재 연구
7. 수업모형 연구
Ⅲ. 학생실태 조사 및 분석
1. 학급 인원 현황
2. 학습자 실태 분석
IV. 본시 교수-학습 지도안
1. 본시 학습 지도안
2. 판서 계획
3. 본 차시 평가 계획
4. 첨부자료 - 학습지 첨부
Ⅴ. 참고문헌
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5. 단원 학습 목표
6. 단원의 주요 학습 내용 및 활동
7. 지도의 유의점
8. 이론적 배경
가. 놀이 학습의 성격
나. 문제해결학습의 성격
다) 문제해결학습 모형 적용
9. 학생 실태분석
10. 수업자의 의도
11. 교수학습 과정안
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자료
10분
학습안내, 기법설명
① 민화의 특징을 설명하고, 이전에 제작했었던 일반적인 회화의 특징과 어떻게 다른지를 설명한다.
② 소망이 담긴 민화를 보여주고 작품의 특징과 성격을 분석한다..
*민화의 등장배경
민화는 서민들의 경제
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6-4 재무상태 분석
7. 재무상태 분석
7-1 대차대조표
7-1-1 유동성 비율
7-1-2 안정성 비율
7-2 손익계산서
7-2-1 수익성 비율
7-2-2 활동성 비율
7-3 LG이노텍의 최근 주식동향
8. 결론
■ 참고문헌
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출판사, 김준호외6공저(2003)
『아동청소년 복지론』, 서울대학교, 장인협 오종수(2000)
『사춘기의 이해』, 교육과학사, 박아청(2000)
『흡연과 건강』, 국립암센터 박재갑(1999) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 흡연의 동기와 요인
(1) 심리적 요인
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전략
Ⅳ. 실태 조사․분석 및 지도대책
1. 수학 학습 흥미도
2. 문제해결 방법 선호도 및 문제해결능력
3. 선수학습 이해 정도
Ⅴ. 본시 학습의 실제
• 판서계획 •
• 평가 계획 •
• 참고문헌 •
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교과서만을 위주로 강의식 수업을 하셨다. 이렇게 좋은 환경이 갖추어져 있는데 왜 사용을 안 할까? 의아해 하면서도 일단 양해를 구하고 첫 수업부터 동영상 수업자료와 ppt 자료를 활용하여 수업을 진행해 보았다. 최대한 학생들에게 정확한
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경제개혁
4. 나세르이즘
5. 아랍사회주의 강화
1] 사회주의 강화
2] 시리아의 통일아랍공화국 탈퇴
3] 소련의 영향
6. 한계
사다트 정권
1. 사다트, 그는 누구인가
2. 사다트 통치하의 시기구분
3. 사다트 정권과 소련, 미국의 관계
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분석으로 이용되고 있다.
8. 참 고 자 료
1. 참고서적
서 명
저 자 (편 저)
출 판 사
두산 세계 대백과 사전
두산 출판사 편저
두산 동아 출판사
2. 인터넷 사이트
사 이 트 이 름
사 이 트 주 소
네이버 백과사전
(http://100.naver.com/?frm=nt)
네이버 신지
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자료 및 사진, 띄어쓰기와 맞춤법등 빠진 것이 없는지 다시 한번 점검.
[오후 13:00 ~ 17:00] 수료식 및 실습평가회
구법적용 대상자로 120시간의 실습을 마무리하는 수료식과 실습 평가를 하는 시간을 가짐. 실습내용을 간단히 정리하여 발표하고,
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