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모델이 구축될 수 있는 것이다.
참고문헌
김태수, 정부조직론의 이론적 위상, 한국행정학회 조직학연구회 편, 정부조직구조 연구, 대영문화사, 1999
김인수, 거시조직이론, 무역경영사, 2000
김상묵, 정부조직의 바람직한 조직모형 검토, 오철호
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모델들의 특성과 차이점 비교분석 연구, 교육학연구 Vol. 36, No. 1. 187~212
이명숙(2000). 구성주의의 심리학적 근저. 김종문 외, 구성주의 교육학, 서울 : 교육과학사. 35~61
이종원(2000). 급진적 구성주의, 김종문 외, 구성주의 교육학, 서울: 교육과학
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거시조직이론(개정판), 김인수, 1999년,
- 법문사, 조직학의 주요이론(제 2판), 오석홍/손태원/하태권 편저, 2000년 1. 조직의 인간에 대한 관점
2. 폐쇄-합리적 조직이론
3. 폐쇄-사회적 조직이론
4. 개방-합리적 조직이론
5. 개방-사회
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거시미시적 관련이론-, 김병성 저, 학지사
신 교육사회학 탐구 -학교교육과 사회교육의 새로운 이해-, 권이종, 최운실 ,권두승, 이상오 공저, 교육과학사
탈구조주의 교육과정 탐구 -권력과 비판-, Cleo H. Cherryholmes저, 박순경 옮김, 교육과학사
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행정학
1. 행정학 영역에서의 해석적 패러다임의 대두
2. 신행정론의 행정학적 의의
3. 해석적 패러다임에 의거한 조직이론 : 규범적 윤리적 이론
4. 해석학적 조직이론의 의의와 비판 및 반론
第3主題 해석적 패러다임이 행정(연구)
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행정학보 제16권 제3호
김태환(2002), 재난관리와 정보관리 시스템화 방안에 관한 고찰, 용인: 용인대학교 안전광학과 사회연구실
오금호(2003), 재난관리를 위한 지역위험도 평가 및 적용연구, 서울: 국립방재연구소
정순찬(2004), 대구지하철 재
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모델
2) 상호의존 모델
3) Wright 교수의 정부간 관계 모형
2. 영국의 모형
1) 통제모형
가) 집행기관 모형
나) 대리인 모형
2) 협력모형
가) 상호의존 모형
나) 파트너십 모형
3. 일본의 모형
1) 상하수직 · 통제모형
2) 상호수평 · 대등모형
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접근-」, 양서원, 1993
이옥, 학령기 아동을 위한 방과 후 탁아프로그램 연구, 「한국아동학회지」제16권 1호, 1995.
이종수·윤영진 외, 「새행정학」, 서울: 대영문화사, 1998.
이현섭, 영유아보육의 문제점과 개선방안 연구, 「진주산업대학교 논
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· 자료의 부족
3. 가정설정의 불확실성
4. 시간 · 비용 및 노력의 제약
5. 정치적 · 사회적 압력
6. 목표설정의 갈등과 계량화의 곤란
7. 개인적 창의성의 위축
제8절 교육기획 제도의 개선 방향
◆ 결 론
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행정학[제2판]”法文社 2001
2. 노화준,“정책학원론”博英社 1996
3. 정정길, “정책학원론” 대명출판사 1989
4. 백승기, “정책학원론” 대영문화사 2005
5. 류지성, “정책학” 대영문화사 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정책결정의 의의
1. 정부의
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