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교육
1. 인문주의 교육의 형성 배경에 대하여 탐구해 보자
2. 인문주의가 교육에 미친 영향을 긍정적인 면과 부정적인 면으로 나누어 고찰해 보자
3. 에라스무스의 교육사상이 현대 교육에 주는 시사점을 논의해 보자
Ⅲ. 르네상스의 건축
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고대에서 봉건제로의 이행 '페리 앤더슨'
2. 서양사의 이해 '김진웅, 손영호, 정성화 공저'
3. 중세의 빛과 그림자 '페르디난트 자입트'
4. 중세 유럽의 사회와 문화 '이원근'
5. 서양 중세 문명 '쟈크 르 고프'
6. 교실밖 세계사 여행 '김성환'
7. 호
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고대에서 봉건제로의 이행 '페리 앤더슨'
2. 서양사의 이해 '김진웅, 손영호, 정성화 공저'
3. 중세의 빛과 그림자 '페르디난트 자입트'
4. 중세 유럽의 사회와 문화 '이원근'
5. 서양 중세 문명 '쟈크 르 고프'
6. 교실밖 세계사 여행 '김성환'
7. 호
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교 교육대 학원, 1996.
4. 신광철, “한국무속 영화의 회고와 전망”, 한신대학교.
5. 윤이흠, “샤머니즘과 한국문화사”, 한국샤머니즘학회, 1999.
6. 이왕기, “한국 전통건축의 샤머니즘적 상징성”, 공간지 1984년 12월.
차례
1. 序論 (주제선정
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, 1995
움베르토 에코, 「글쓰기와 글읽기」, 김인환 외 편, 『문학의 새로운 이해』, 문학과지성사, 1996 1. 문제 의식
2. 개화기 시조의 양식적·주제적 특성
3. 개화기 시조의 전통성과 근대성
4. 결론 : 문학교육에 주는 시사
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제한되지 않았다.
헤네랄리페의 정원은 노단으로 된 정원과 그 정원을 내려다 볼 수 있게 처리된 기법이나 캐스케이드 등이 이탈리아 르네상스 시대 별장정원에 영향을 주었으나 이탈리아 정원에서와 같은 강한 축선은 없다. 목차없음
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교 출판부, 1987)
한국법학연구회 편,『韓國法學 文獻集』-기초법학편-, 서울: 교육과학사, 1992.
편집부 편, 『세계의 역사-고대편-』, 서울: 형성사, 1989.
편집부 편, 『기독교 명저 60선』, 서울: 종로서적, 1996.
황산덕,『法哲學 講義 제4정판』,
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교
10) 교육
11) 언론
2. 아르헨티나의 정치
1) 국가성립
2) 독립일
3) 국체
4) 원수
5) 의회
6) 부통령
7) 외상
8) 주요정당
9) 국제기구가입
10) 영해
11) 국방
12) 특기사항
3. 아르헨티나의 경제
1) 국민총생산량
2) 계획 및 중점정책
3) 화
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시대
제 2절. 신석기시대의 황하문명
Ⅰ. 신석기문명의 다원성
Ⅱ. 夏(하)왕조의 전설과 실존의 문제
《 제 2장. 동아시아 고대국가의 성립》
제 1절. 殷(은)=商(상)나라의 사회와 문화
Ⅰ. 殷=商나라의 국가조직과 정치
Ⅱ. 殷(은)나라의
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교원대학교 독어교육과, 2006
8.「독일희곡 이론사」-김종대, 문학과 지성사, 1990
9.「도이치문학 용어사전」-한국문학번역연구소, 서울대출판부, 2001
10.「예술이란 무엇인가」-에른스트 피셔, 돌베개, 1996 1.낭만주의(浪漫主義,/Romanticism/Roma
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