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발달연구소, 운동생리연구소, 인간공학연구소, 특수체육연구소, 재활의학연구소, 심리치료연구소등 총 여섯 개의 연구소가 활발한 연구 활동을 하고 있으며, 특히 세계적으로 유명한 성장발달연구소는 게스턴 뷰넨(Gaston Beunen)교수를 포함한
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건축을 가리킨다. 특별히 훈련된 화가들에 의하여 그림이 그려졌다. 비잔틴미술4-13세기, 로마네스크미술10-12세기, 고딕미술 13-15세기이다. 4세기 초에 로마제국에서 기독교를 국교(國敎)로 지정함으로써 급속히 발달하여 중세미술의 주류를
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개개인의 경제행위의 독립성에 관한 문제
Ⅵ. 서양문화와 그리스문화
1. 신화
2. 철학
3. 소피스트와 프로타고라스
1) 소피스트
2) 프로타고라스
4. 역사
5. 문학과 연극
1) 서사시
2) 서정시
3) 비극
6. 미술
7. 건축
8. 조각
참고문헌
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흐름
1.로마네스크 시대의 복식(11-12세기)
2.고딕시대의 복식(13-15세기)
3.르네상스 시대의 복식(16세기)
4.바로크 시대의 복식(17세기)
5.로코코 시대(18세기)
6.왕정복고 시대
7.19세기 말의 프랑스 복식
8. 프랑스 패션의 시작
Ⅱ. 오트쿠
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학교시설물(건축) 유지관리 메뉴얼
학교시설물(토목) 유지관리 메뉴얼
보일러실 유지관리 메뉴얼
기계실 유지관리 메뉴얼
소방시설 유지관리 메뉴얼
냉,난방기 유지관리 메뉴얼
기타기기 유지관리 메뉴얼
학생용 책,걸상 관리 요령
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흐름을 관통해 왔던 ‘길’의 시공성을 바탕으로 하면서도 이에 대한 창조적 변형을 보여주고 있다. 그것은 시간적 연속성을 유지하면서도 공간적 변이를 거치면서 변화를 창출하는 전통적인 ‘길’이 아니라, 돌아옴을 상정한 순환적인 ‘
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발달이 이루어지면서 공공건물이나 일반건물들이 옛날의 화려한 건축양식들을 그대로 복사하여 세워졌고, 문화의 다른 분야에서도 옛것을 다시 찾는 복고풍이 일어났다. 민족문화 토대 위에서 감정이 표출된 문화예술을 강조하면서 전통적
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발달
2.사상적 배경
(1)알스테드 (2)베이컨
(3)존 후스 (4)피셔
(5)파레우스 (6)라트케
(7)삶의 관심영역 4가지
Ⅳ. 교육사상
1. 코메니우스의 교육 사상의 기초
1)인간관
2)자연관
3)지식관
2. 코메니우스의 중
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특성으로 인하여 스페인은 예로부터 동방과 서방이 만나는 길목의 역할을 해오면서 그리스, 페니키아, 유태, 로마, 고딕, 아라비아, 그리고 회교인, 크리스트교인, 유럽인 등 서로 다른 민족, 인종, 문화가 유입되어 그들 나름의 독특하고 새로
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고딕양식의 진수 두칼레 궁전, 탄식의 다리 등에서 건축물의 기둥 하나하나에 새겨진 조각들은 듣지도 보지도 못한 상상의 세계를 눈앞에서 그대로 살아 움직이는 듯 나타낸 섬세함. 정말 예술을 사랑하는 사람들의 생각이 오늘날 보다 앞섰
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