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발레 륏스'
- '발레=볼쇼이'의 탄생 -
ꂐ사조별로 본 발레의 역사ꂐ
⊙ 19세기 발레-1 / 낭만주의발레
흰 달빛 아래 만나는 환상과 신비로움
- 낭만주의발레(Romantic Ballet) -
⊙ 19세기 발레-2 / 고전주의발레
기하학적 구도와
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● 현대음악의 개념
▶ 현대음악은 <고전주의 음악>,<바로크 음악>과 같은 음악사적인 양식 개념을 밟은 용어가 아니므로 사용되는 때와 경우에 따라서 가장 넓게는 20세기 초두 이후, 가장 좁게는 제2차 세계대전 이후, 그리고 중용
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발레단(New York City Ballet)도 <감방>(제롬,로빈슨作)등의 모던 발레를 상연하여 갈채를 받았다. 그러나 미국에서는 모던 발레만을 연출하는 전문적인 발레단은 없고 다만 고전 발레의 프로그램 속에 몇 작품씩 삽입하는 것이 상례처럼 되어
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고전 시대와 매너리즘 미술 사이에는 많은 공통점이 발견된다.
바로크의 이름으로 불리어지는 17세기, 그리고 18세기를 풍미한 로코코 미술의 고비를 넘기고 나서의 신고전주의의 등장과 더불어 독특한 고전주의를 탄생시키는 것이다.
그러
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고전주의의 추상성 ·보편성에 대해서, 구상성을 강조하고, 특수한 사상에의 관심을 높였기 때문에 이미 사실주의적 특색을 그 작품 속에 내포하고 있었다고 볼 수 있다. ‘지방색’ 등도 낭만주의의 발상이었으며, 사실주의 문학과 밀접한
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문학적 소양을 갖추고 있을 때, 고전 소설은 족히 생장할 수 있는 것이다.
- 예술적 동인 : 작자층이 적어도 미술·음악·연극 등의 대중 예술을 이해하고 그에 동참하였다면, 그들은 그 예술 형태에 충동을 받고 필연성에 의해 고전 소설을 지
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음악 학습은 악곡을 조직하는 음향들이
주된 학습내용 이어야 한다.
Heraclitus
Peirce
James
Dewey
<음악교육의 철학적 근원> <음악교육의 역사적 배경>
고대 그리스와 로마시대
중세시대
르네상스(14C~16C)
바로크(17C)
고전주의(18C)
낭만
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미술의 발전에 저해가 되는 요소로 자리잡게 되었으며 미술사적으로 아카데미즘은 가장 강력한아카데미, 즉 고전적 규범에 충실한 고전주의적 경향을 지칭하지만 시대에 따라 주류의 미술을 형성하고 있는 미술일반을 가리키기도 한다
그
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음악이 ‘예술’로 승격되다...
중세기독교 시대
- 교회음악과 세속 음악의 갈등
르네상스 시대
- 예술을 예술로 즐기는 인간 중심 세계관 등장
바로크 시대
- 음악 장르의 모든 가능성 실험, 검토
고전주의 시대
- ‘조화’와 ‘
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. 1. 문학에 대한 비평
2. 아리스토텔레스의 모방론
3. 개연성과 필연성
4. 시학에 나타난 6가지 주요내용.
5. Longinus, Aristotle
6. Dryden의 작품에 나타난 신고전주의의 특징
7. Wordworth의 언어(시어)에 대한 관심
8. Arnold
9. 신비평주의
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