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정리, 감상 및 평가
Ⅷ. 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 수업모형
1. 정보 처리 모형
2. 개인적 집단 모형
3. 사회적 집단 모형
4. 프로젝트 수업 모형
5. 학습 능력 모형
6. 학습 흥미 모형
7. 학습 양식 모형
Ⅸ. 결론
참고문헌
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실제를 버리는 것이 아니라 현행 교육과정의 목적, 철학, 상황에 통합 유아교육과정의 원리를 적용시키는 노력이 필요하다.
참고문헌
이기숙(1997). 유아교육과정(개정판). 서울:교문사.
지옥정(1997). 유아 교육 현장에서의 프로젝트 접근법.
Ka
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그리스 미술
그리스 (BC 800~BC 50)- BC1100년 경 그리스 말을 쓰는 여러 민족이 반도에 살던 미케네 족을 압도하면서 에게해와 소아시아로 퍼져나갔다. 그들은 산맥과 좁은 계곡의 지리적 영향으로 작고 많은 도시국가들을 형성하면서 폴리스의
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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점 및 차이점에 대해 설명해 보았다. 레지오 접근법은 이미 1979년 이후 유럽에서 많이 알려져 왔고 1980년대 후반부터 미국에 소개되기 시작하였다. 1991년 12월 뉴스위크지의 ‘The Best School in t
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프로젝트 접근법의 개념
1-3. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리
1-4. 프로젝트 접근법의 특성
1-5. 프로젝트 접근법의 교육과정
1-6. 결론
1-7. 참고자료
2-1. 서론
2-2. 혼합연령 학급의 개념
2-3. 혼합연령 학급의 역사
2-4. 혼합연령 프로
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공공보건의료 확충
1. 개요
○ OECD 최하 수준인 공공보건의료체계를 정비확충하여 전 국민 건강보장 및 국민의료비 절감의 기반 마련
○ 응급의료, 재활, 예방, 정신보건 등 민간이 담당할 수 없는 보건의료분야의 공공성을 복원
2. 성과
1) 공
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미술교육
3. 초등학교 5,6학년의 놀이표현 미술교육
Ⅵ. 초등학교 미술과(미술교육)의 학년별 전통미교육
Ⅶ. 초등학교 미술과(미술교육)의 수업모형
1. 정보 처리 모형
2. 개인적 집단 모형
3. 사회적 집단 모형
4. 프로젝트 수업 모형
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미술에도 색깔론을 입힐 수 있기 때문이다. 그렇기에 새로운 것만이 진리라고 생각하는 것이 아닌 자신의 생각과 다른 기존의 미술들도 인정해주는 태도가 필요할 것으로 보인다.
6. 출처 및 참고문헌
-김진희, 쿠르베, 화가의 생애와 예술세
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도시, 농촌, 어촌, 산촌, 섬 등 지역에 따라 구하기 쉬운 재료의 소개와 다양한 대체 재료의 제시로 표현 활동의 폭을 넓히도록 하는 것이 바람직하다.
참고문헌
박병학 / 사랑의 수업론, 서울 : 교육과학사, 1997
임영방 저 / 미술과 교육, 서울대
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미술, 오정현 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동 음악과 동작, 이희자 외 공저, 형설출판사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 개미를 주제로 프로젝트 접근법의 보육목표
2. 기본생활습관, 안전교육 활동
3. 각 영역별 활동 계획
Ⅲ.
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