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예술의 사회적 영향’ 연구 분석과 정책적 함의, 문화정책논총 제27집 제1호, pp.56-75, 한국문화관광연구원, 2013.
서윤경, 시민 문화예술활동의 사회적 의미 고찰, 도시인문학연구, vol.9, no.1, 통권 17호 pp. 225-252, 서울시립대학교 도시인문학연구
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서론: 미술은 인류의 역사와 문화를 통해 전해져 온 중요한 예술 형식 중 하나입니다. 미술은 우리의 감성과 상상력을 자유롭게 발휘할 수 있는 창구로, 어린이부터 어른까지 모두에게 중요한 역할을 합니다. 특히, 교육 분야에서는 미술이 창
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미술치료, 한국미술치료학회
* 김동연·공마리아 편역, 인물화 및 집·나무·사람 그림에 의한 심리진단법, 한국미술치료학회
* 김재은 저, 그림에 의한 아동의 심리진단, 교육과학사
* 김진숙(1993), 예술심리치료이론과 실제, 중앙적성출판사
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미술사연구 제 7호, 1993
김복영·이건용·김용익 / 한국현대미술 35년-1957년부터 1991년까지, 현대미술 74호, 1991
박용숙/ 박수근의 예술, 박수근 화집 1932-1965, 금성출판사, 1978
오광수 / 김환기: 영원한 망각의 화가, 열화당, 1996
오광수 / 20인의 한
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예술에 관한 연구 : L. 코스미데스 & J. 투비의 마음의 모듈이론을 중심으로 김영미 이화여자대학교 이화여자대학교 대학원
3. 문화체육관광부,2021 저작권 보호 연차보고서“공공누리1유형(출처표시)”
4. 문화체육관광부 \"제2차 여가활성화 기
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미술관은 미적 체험을 통해 삶의 질을 향상시키기 위한 공간인 동시에 일반대중을 위한 사회교육기관으로서 오늘날 미술관교육은 그 중요성이 점점 커지고 있다. 현대의 미술관은 예술품의 수집과 보존이라는 이전의 소극적인 기능에서 탈
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미술관은 미적 체험을 통해 삶의 질을 향상시키기 위한 공간인 동시에 일반대중을 위한 사회교육기관으로서 오늘날 미술관교육은 그 중요성이 점점 커지고 있다. 현대의 미술관은 예술품의 수집과 보존이라는 이전의 소극적인 기능에서 탈
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미술사, 두리미디어
이상섭, 르네상스와 신고전주의 비평, 민음사
헨드링 윌렘 반룬 글/그림, 곽복록 역, 세계 예술의 역사, 문화문고
Blanchard·Roger, 고전파 음악, 중앙일보사, 1986
John D·Jump, 고전주의 Classicism, 서울대학교 출판부 Ⅰ. 개요
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서론
아동미술은 어린이들의 창의성과 감성 발달을 촉진하는 중요한 교육 분야입니다. 아동미술 교육은 바람직한 환경 구성과 교사의 역할이 함께 작용하여 아동들에게 긍정적인 영향을 주고 그들의 예술적인 잠재력을 키워줍니다. 이 논문
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미술관 박물관이란 무엇인가/다니엘 지로디, 앙리 뷔이에 지음, 박혜경 역/화산 문화/ 1994년
미술관 경영 어떻게 할 것인가/이영두 지음/삶과 꿈/1997년
그림 없는 미술관/심상용 지음/ 이룸/ 2000년
예술경영/한국문화예술진흥원/1987년
갤러리 이
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