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정의 바람. 오랜 세월 등대를 벗삼아, 연인삼아 살아온 재우에게 닥쳐온 시련들은 이토록 만만치가 않다.
이 소설은 외롭고 힘겨운 등대지기 재우의 삶과, 어머니를 향한 아들의 미움과 원망, 화해의 과정을 따라 잔잔하게 그리고 있다. 누군
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정의 이론적 배경
1. 듀이의 진보주의
2. 피아제와 비고츠키의 상호작용주의
3. 에릭슨의 인본주의
4. 인식론적․심리적․사회적 측면에서 통합교육과정의 의의
Ⅳ. 통합교육을 위한 교수․학습 원리
Ⅴ. ‘공룡’을 주제로
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공룡 모형 관찰하기, 조사활동, 관찰그림그리기, 공룡그래프 만들기, 상상하여 이야기 짓기, 내가 되고 싶은 공룡 신체 활동, 폐품 이용해 공룡 만들기, 화석 만들기 등 활동을 한다.
(4) 마무리 단계
마무리 단계는 3주 동안 이루어졌던 ‘공룡
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공룡화석지, 조류 생태관, 땅끝 해양자연사박물관 등 많은 전시문화자원 보유
우항리 공룡화석지는 2005년 한해동안 30만명의 내국인과 1800여명의 외국인이 방문하였으며, 다양한 공룡전시관을 보유하고 있으며, 조류생태관은 철새들의 서식
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공룡 그려보기. 화산 폭발하는 그림 그리기. 공룡이 살던 시대 꾸며보기.
언어
공룡 발견하는 방법 이야기나누기. 공룡과 화산에 관련된 동화책 읽기.
수·조작
화석 만들기. 다양한 공룡 퍼즐 맞추기. 공룡 종이접기.
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정의
2) 기본원칙
Ⅶ. 놀이치료와 놀이
Ⅷ. 놀이치료와 장애아동
1. 적대적 반항장애
2. 정서장애
1) 아동기 우울증
2) 불안장애
3) 외상후 스트레스 장애
Ⅸ. 놀이치료와 발달장애아동 사례
1. 아동의 발달력 및 가족사항
1) 주호소 내
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공룡알화석지
·지 정 번 호 : 천연기념물 제418호
·지정년월일 : 2000년 5월 1일
·소 재 지 : 보성군 득량면 비봉리
·구 역 : 119필지 156,685㎡
·시 대 : 중생대 백악기
보성군 득량면 비봉리 해안 3㎞ 구간에 걸쳐 보존상태가 완벽한 세계적 규모 공
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1) 유아 사례: 편식하는 아이
2) 유아사례: 친구를 공격하는 아이
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 일화기록 계획안.hwp
2. 일화기록.hwp
3. 일화기록의 장점과 단점.hwp
4. 일화기록의 정의.hwp
5. 일화기록의 특징.hwp
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공룡화에 대한 비판 - 복지국가에로의 전환으로 인하여 ‘거대정부’의 출현은 필연적인 것이었다.
2) 정부의 공룡화의 폐해
가. 조세부담이나 사회복지 비용부담의 증대로 인한 일반 국민들의 반발
나. 노동의욕의 감퇴, 조기명퇴자의 증가,
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정의 및 목적
2. 게임 유형별 내용과 지도교수법
3. 게임 운영 시 교사의 역할
Ⅱ. 게임영역활동계획안
1. 연간게임영역 활동계획안
2. 주간보육 계획안
3. 일일 보육계획안
4. 게임활동의 진행
5. 손유희 활동 자료
<참고문헌>
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