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공학, 재동문화사
하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아프로그램
1) 개념
2) 기본방향
3) 유형
2. 하이스코프 유아교육프로그램
1) 개념
2) 이론적 기초
(1) 인지발달 단계
(2)
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공학, 재동문화사
하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아프로그램
1) 개념
2) 기본방향
3) 유형
2. 하이스코프 유아교육프로그램
1) 개념
2) 이론적 기초
(1) 인지발달 단계
(2) 과학적 수학
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이론, 서울 : 보경문화사, 1993
◎ 교육인적자원부, 초등학교 정보통신 기술 활용 지도 자료, 2000
◎ 백영균, ICT활용교육론, 문음사, 2002
◎ 송영기 외, 수업에서의 ICT 활용 방안, 인천교육과학연구원, 2001
◎ 서울특별시 서부교육청, ICT 활용 교육
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10. 정보 윤리 교육 모임 : cafe21.daum.net/infoethics Ⅰ.정보 사회에서 야기되는 문제사례
1. 인터넷 중독 관련 사례
●사례 1-3
2. 자살사이트 관련 사례
●사례 1-2
3.인터넷 범죄 관련 사례
●사례 1-3
Ⅱ. 정보통신윤리의 이론적 배경
1. 정
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컴퓨터교육학회지 제8권 제3호.
8. 인디아 델리 교육청 교육감 Mr. Ashok Ganguly,[E-mail]:
cm_cbse@rediffmail.com / [인디아 델리 교육청] http://www.cbse.nic.in
9. 인디유학 까페, 인도 교육제도 [online] :
http://cafe.naver.com/indiacafe.cafe
10. 인도유학닷컴, 인도 교육
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10점)
1. 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 관리
1) 약물치료
2) 심리적·사회적·신체적 치료
①심리적·정서적 지지
②신체적 건강과 안전(영양, 위생, 수면, 안전)
③행동 및 인지 변화
④자존감 강화
⑤감정 표현하기
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이론
1. 행동주의 이론
2. 인지 학습이론
3. 인본주의 학습이론
4. 환자교육의 교수이론에 기초가 되는 변수
Ⅳ. 연구논문을 통해서 본 환자교육의 개념
1. 정의
2. 교육의 효과
3. 환자교육방법에 따른 효과를 비교한 연
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통신기술(ICT) 활용 수업이 아동의 자기 주도 학습능력에 미치는 영향, 인제대학교
* 서환주, 이영수(2001), 정보통신기술의 총요소생산성 기여도 및 외부효과분석 : 38개국을 대상으로, 정보통신정책학회
* 이상근 외 2명(2005), 혁신확산이론을 바
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컴퓨터게임 활동과 공격성의 관계 7
1)공격성의 정의 7
2)공격성에 관한 이론들 7
3. 컴퓨터가 아동기에 미치는 영향 9
1) 컴퓨터 게임으로 인한 두뇌 발달 및 장점 9
2) 컴퓨터 게임의 문제점과 심각성 10
3) 컴퓨터 게임 중독
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10. 박혜영(2004), 컴퓨터를 통한 협동활동이 유아의 사회정서 발달에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아발달의 이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관
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