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사회적 발달이론
1. Erikson의 심리사회적
2. 발달 단계
(1) 기본적 신뢰감 대 불신감(basic trust vs. mistrust: 0-1세)
(2) 자율성 대 수치감과 회의감(autonomy vs. shame and doubt: 2-3세)
(3) 주도성 대 죄책감(initiative vs. guilt: 4-5세)
(4) 근면성 대 열등감(in
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과교육론 정립을 위한 시론, 성균관대학교 교육대학원 한문교육전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한문교육과정(한문과교육과정)의 특징
Ⅲ. 한문교육과정(한문과교육과정)의 목표
1. 전문은 한문 과목의 일반 목표적인 성격에 해당하는 의미를 지니
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사회화와 사회통제 기능
1) 사회화 기능
2) 사회존속, 사회적 진보요인으로의 기능
3) 경제적 성장요인
4) 사회의 통제기능
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 실패
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 부실원인
1. 학원 과외의 과열화
2. 학원 과외의 부작용
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일반방송과 비교한 인터넷 방송
4. 인터넷 방송의 기술적․매체적 특성
1) 인터넷 방송의 기술적 특성
2) 인터넷 방송의 매체적 특성
5. 인터넷 방송의 유형
6. 인터넷 방송의 문제점
1) 음란성
2) 익명성에 의한 사이버폭력
3)
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과정
2.5. 제4차 교육과정
2.6. 제5차 교육과정
2.7. 제6차 교육과정
2.8. 제7차 교육과정
3. 제7차 국어과 교육과정의 특징
3.1. 교육 과정 구성 체제
3.2. 교육 과정 구성 요소별 내용 구성의 방향
3.2.1. 성격
3.2.2. 목표
3.2.3. 내용
3.2.4. 방법
3.2
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과정
2.5. 제4차 교육과정
2.6. 제5차 교육과정
2.7. 제6차 교육과정
2.8. 제7차 교육과정
3. 제7차 국어과 교육과정의 특징
3.1. 교육 과정 구성 체제
3.2. 교육 과정 구성 요소별 내용 구성의 방향
3.2.1. 성격
3.2.2. 목표
3.2.3. 내용
3.2.4. 방법
3.2
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방법에 대해 논의하고, 이를 통해 학업 활동
이 격려될 수 있는 방법을 생각해 보자.
7. 장애 학생에 대한 스포츠의 영향과 이들을 위한 스포츠 프로그램에 대해 연구해 보자.
8.현재 중. 고등학교 스포츠에서 발생되고 있는 교육적 문제
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사회경제적 요인과 영양상태
ii) 신체적 요인과 영양상태
iii) 사회정서적 요인과 영양상태
4 연구방법
i) 자료수집
ii) 자료분석
5 연구결과
i) 조사대상 노인의 일반적 특성
ii) 조사대상 노인의 영양상태 분석
iii) 사회정서적 요인과
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문제점
1. 인간 교육의 부재
2. 창의성 개발의 소홀
3. 방치된 학습소외
4. 학교교육의 본질적 목표의 상실
5. 과열된 보충수업, 자율학습, 과외
6. 파행적인 학교 운영
Ⅵ. 미국의 대학입시제도(대입시험, 대학입학) 사례
1. AP(Advanced Placemen
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01. 정의
02. 역사 및 배경
03. 내용분석
- 대상
- 의무고용률 및 계산법
- 사업주가 해야할 일
- 고용부담금
04. 현황
05. 쟁점
Ⅲ. 결론
01. 사회복지적 함의성
02. 문제점 및 개선방향(발전방향)
03. 쟁점에 관한 의견
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