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문제와 방향
나의 현대사회의 청소년 교육에 대한견해
제 12 장 학교교육의 쟁점들
제 1 절 열린교육과 포스트 모더니즘
1. 들어가는말
2. 열린교육이란 무엇인가
3 열린교육의 확산과 한계
4. 초스트모더니즘의 교육
5. 맺는말
제 2 절 고교평준
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문제점
2. 청소년 성매매단속상의 문제
1) 청소년의 보호?교육 시설 부족
2) 여러 많은 정부기관에서 문제를 다루고 있기에 청소년문제로부터 책임회피 우려
Ⅶ. 원조교제(청소년성매매, 매매춘)의 사례
1. (예1) `손녀뻘`과 원조교제 60대
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과지도의 방법
1. 개별화 지도
2. 지적 호기심 유발
Ⅴ. 자기주도적학습력 신장을 위한 교과지도의 원칙
Ⅵ. 자기주도적학습력 신장을 위한 학습 형태
1. 자기 주도 학습(self-directed learning)
2. 자율 학습(자주 학습)
3. 문제 해결 학습(proble
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학교(Grant Maintained School)
Ⅷ. 향후 대안교육(대안학교)의 실천 방안
1. 지속가능한 가치의 지향
2. 감각, 신체, 파괴하고 건설하는 능력의 배양
3. 지역사회에 뿌리내린 ‘작은 학교’ 유형
4. 교육주체의 원상회복
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문제점을 파악하고 이를 보완한다.
ㆍ소집단 학습 형태로 비디오나 녹음기를 사용하여 언어 자료를 분석하도록 지도한다.
〔10-말-(4)〕표현과 전달의 일반 원리에 따라 효과적으로 표현하며 말한다.
ㆍ10학년 듣기 영역의 목표 4와 관련지어
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사회복지사들의 인력 또한 충당해야 합니다.
결론
이와같이 사회복지 실천현장은 다양하고 또한 변화하고 발전하고 있다.그래서 사회복지를 공부하는 학생으로서 사회복지사가 되가는 과정으로서 사회복지실천현장을 올바르게 이해하고 발
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사회에 있어서의 뉴미디어와 도서관\", 국회도서관보 제26권 2호, 1989.
장성원외, \"인터넷 강국의 취약성과 대응과제\", 삼성경제연구소, 2003.
조진호 “가상공간에서 합의에 의한 도덕 규범의 확립 시도\", 두뇌한국21 인문사회분야, 2002.
한국
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문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙
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과 절차
1. 협동학습의 구성 요인
1) 긍정적 상호 의존 및 상호작용
2) 이질적인 협동 집단 구성
3) 협동 기술
4) 개인적 인정과 보상
2. 협동학습의 일반적 절차
Ⅶ. 협동학습의 성과
1. 협동학습과 학업 성취도 개선
2. 협동학습과 사회적
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과
4) 교육 내용 및 방법
Ⅳ. 조기영어교육(영어조기교육)의 쟁점
1. 교육현실의 여견과 관련한 교육정책 확립의 문제이다
2. 조기교육은 외국어교육의 본질적인 측면과 관련하여 살펴볼 때 그리 바람직하지 못하다
Ⅴ. 조기영어교육(영
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