|
핵 E - 엽록체 F : 액포 G : 미토콘드리아 식물세포가 규칙적으로 배열되어 있는 것은 단단한 세포벽 때문이다.
생물체의 구성
[생물체의 구성 단계] ★★
다음은 생물체를 구성하는 단계를 나열한 것이다. ( ) 안에 알맞은 말을 쓰시오. ① 조직
|
|
|
생물체의 구성
[생물체의 구성 단계] ★★
다음은 생물체를 구성하는 단계를 나열한 것이다. ( ) 안에 알맞은 말을 쓰시오. ① 조직 ② 기관
동물 : 세포 → ( ① ) → 기관 → 기관계 → 개체
식물 : 세포 → 조직 → 조직계 → ( ② ) → 개체
[식물
|
|
|
생물체의 구성
[식물의 구성 단계] ★
식물의 구성 단계에서 잎, 줄기, 뿌리는 다음 중 어느 단계에 속하는가? ④
① 세포 ② 조직 ③ 조직계
▶
④ 기관 ⑤ 개체
잎, 줄기, 뿌리는 영양기관이다.
※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(31～33)
[식
|
|
|
곳은? ③
버섯바위 오아시스 사구 황토층
▶
① 산② 해안③ 사막
④ 내륙⑤ 극지방
모래가 많고 건조한 지역의 바람에 의해 <보기>와 같은 여러 지형이 잘 나타난다. 1 지각의 구성 물질
2 암 석
3 지표의 변화(1)
4 지표의 변화(2)
|
|
|
생물체의 구성
[식물의 구성 단계] ★
식물의 구성 단계에서 잎, 줄기, 뿌리는 다음 중 어느 단계에 속하는가? ④
① 세포 ② 조직 ③ 조직계
④ 기관 ⑤ 개체
※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(31～33)
[식물의 잎의 단면] ★
(가)는 구성 단계
|
|
 |
과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 생물공학기사가 되겠습니다.
2.
|
|
 |
생물분류기사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등
|
|
 |
생물교사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교
|
|
 |
과학고에서 처음에는 적응을 하지 못하고 성적도 잘 나오지 않아 고민이 많았습니다. 노력한 결과 1학년 1학기 기말고사에는 거의 대부분의 과목에서 반 1등 내지 3등 이내의 성적을 내어 전교 2등이라는 성적을 내었습니다. 이후로도 저는 좋
|
|
메뉴펼치기
