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파동의 모양이다. 물음에 답하시오.(37~38) [소리의 성질] 파장 위 그림에서 (가)부분은 무엇을 나타내는지 쓰시오. [파동과 종류] ★ 다음 중 위 그림의 파동과 종류가 같은 것은? ① ① 라디오 소리② 흔들리는 빨랫줄 ③ 바다의 파도④ 바람
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성질] ★★ 다음 <보기>는 파동의 일반적인 성질을 나열한 것이다. 소리와 관련이 있는 것을 모두 고르시오. ㉡, ㉢, ㉤ ㉠ 매질이 없어도 파동이 전달된다. ㉡ 매질이 있어야만 파동이 전달된다. ㉢파동의 진행 방향과 매질의 진동 방향이
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파동의 성질] ★★ 운동장에서 소리를 질렀을 때는 다시 그 소리를 들을 수 없다. 그러나 빈 교실과 같은 곳에서 소리를 질렀을 때는 그 소리의 크기는 달라도, 울리는 것을 들을 수 있다. 이와 같은 현상과 관계 있는 파동의 성질은? ① ① 반
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> ㈐ ③ ㈏ > ㈐ > ㈎ > ㈑ ④ ㈑ > ㈎ > ㈏ = ㈐ ⑤ ㈎ = ㈑ > ㈏ = ㈐ 9. 다음은 질량과 무게에 대한 설명이다. 설명이 옳지 않은 것은? ① 질량은 물체가 가진 고유한 양이고, g, kg을 쓴다. ② 무게는 물체가 가진 중력의 크기를 나타
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때, 다음과 같은 회전체가 되는 것은 어느 것인가? ② [회전체-원뿔] ★ 다음 중 원뿔을 자른 단면이 될 수 없는 것은? ⑤ ①② ③④ ⑤ 1 평면도형의 성질 - 다각형 2 원과 부채꼴 3 원과 직선의 위치 관계 4 입체 도형 - 다면체 5 회전체
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논문 1건

과학전람회 (학생작) Ⅰ. 탐구동기 1 Ⅱ. 탐구내용 2 Ⅲ. 탐구방법 및 결과 3 탐구내용1. 트렘폴린의 구조 및 특성은 어떠한가? 3 [탐구1-1] 용수철을 이용한 도구의 특성 및 용수철의 종류는? 3 [실험1-2] 트렘폴린의 생김새 및
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과학커뮤니케이터가 되겠습니다. 4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오. 대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중
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과학교사가 되겠습니다. 4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오. 대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학교
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