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중심으로 전투가 진행되었다.③ 조선의 군사력이 월등히 우세하여 침략을 격퇴하였다.
④ 전쟁의 결과 개항의 필요성이 널리 퍼져나
중 3 국 사
Ⅳ 근대화의 추구
갔다.
⑤ 전쟁의 결과 서양 세력들이 침략을 포기하 게 되었다.
48. 병인양요,
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중 공통적인 것은? (상)
① 신분제 폐지
② 토지의 균등한 분배
③ 과거 제도 폐지
④ 우편제도 실시
⑤ 의정부와 궁내부 분리
3. 동학 농민운동
1. 교조 신원
2. 전봉준
3. 5 * 최초의 근대적 행정기구로 통리기무
아문
4. 3
5. 1
6. 동학농민운동
7. 5
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49. 자주적 성격을 띠고 있으나 근대화를
지연시켰다.
50. 3 *운요호 사건-1876, 임오군란-1882
흥선대원군 집권-1873
병인양요-1866
51. 1
52. 2 * 신미양요-1871, 운요호사건-1876
갑신정변-1884, 병인양요-1866
임오군란-1882
53. 3
54. 3
55. 5 * 공노비해방: 1801,
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문제33~70번
정답
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없음
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4년 가을 호
임지현, 2000, 「'근대'의 담밖에서 역사읽기ㆍ 20세기 한국역사학과 '근대'의 신화」, 『한국사론』30(국사편찬위원회
중화인민공화국 교육부, 2001, 『역사과정표준』(북경사범대학 출판사), p.11
한국 교육인적 자원부, 2002, 『중학
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3. 김한종, ‘해방이후 국사교과서 변천과 지배이데올로기’ (역사비평, 1991년
15호)
4. 권혁태 ‘교과서 문제를 통해 본 일본사회이 내면 읽기’ (역사비편, 2001년
55호)
5. 서영수, ‘고구려는 중국 소수민족의 역사인가?’, 고구려사 토론회
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중국 광명일보의 고구려 역사 연구의 몇가지 문제에 대한 시론>, 신동아 2003년 9월호
3. 국사편찬위원회 <동북공정> 관련 자료
4. 고구려 연구재단 <한국 근대사와 고구려˙발해 인식 심포지엄>
5. <중국의 동북공정 논리와 그 한
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3년 안동으로 이사
1955년 안동중앙국민학교 입학
1957년 서울로 이사, 서울 종암국민학교로 전학
1959년 밀양으로 이사. 밀양국민학교로 전학
1961년 밀양중학교 입학. 6개월만에 그만둠.
1962년 교향인 경북 영양군 석보면으로 돌아감
1964년 안동
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능률화 ③ 창의력 개발 ④ 인간관계의 개선 ⑤ 작업의 유동화
10. 다음 중 페이욜(H. Fayol)이 말한 기업의 본질적 활동에 해당되지 않는 것은?
① 안정적 기능 ② 생산적 기능 ③ 관리적 기능 ④ 재무적 기능 ⑤ 영업적 기능 01 ~ 60
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중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅳ. 고려대학교 일어일문학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 대학 졸업 후의 진로
Ⅴ. 서울대학교 국사학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는
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중 학업계획(연구계획)
3. 대학(원) 졸업 후 희망 진로 및 포부
Ⅱ. 대학원 학업계획서 최우수예문 모음
1. 고려대학교 경영대학원 경영학전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 대학원 지원동기 및 장래계획
3) 학업 및 연구계획
4) 결
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중생 과학캠프, 귀화식물 퇴치 작업, OO자원봉사단 활동 등을 하였습니다. 저희들은 활동 방향을 교내에서 과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회성 봉사가 아닌 꾸준한 봉사활동에 두며 인내심과 헌신하는 자세를 익혔습니다.&nb
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중요성 & 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란?
2. 자기소개서의 중요성
3. 좋은 자기소개서의 요건
4. 자기소개서의 주요 내용
Ⅱ. 전국 명문대학 경영학과 자기소개서 BEST 예문 7가지
1. 연세대학교 경영학부 자기소개서 모범 예문
2.
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3남매중 막내로…
2. 성격
가족들은 모두 조용한 편인데 저만 유독 사람들과 어울리는 것을…
3. 생활신조
흔히 ‘긍정의 힘’이라는 말들을 하는데, 저는 정말 그 힘이 얼마나 큰지를…
4. 지원동기 및 포부
이곳 병원을 가까이
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