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29. ①
2. ③ 30. ②
3. 명 31. 역(부역)
4. ② 32. ②
5. ③ 33. ⑤
6. ② 34. 서원
7. ⑤ 35. ③
8. ①
9. 역원제도
10. 이황
11. ①
12. 풍수지리설
13. ①
14. ⑤
15. ②
16. ②
17. ㉡
18. ③
19. ①
20. ②③
21. ②
22. ⑤
23. ④
24. 압록강～두만강
25. ⑤
26. ③
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사림은 향촌 자치제의 실시를 주장하면서 향촌 사회의 질서를 확립시키기 위한 향약과 농민 생활의 안정을 위한 사창제의 실시를 주장하였다.
42. ①
성종 이후 정계에 진출한 사림은 훈구 세력의 권력 독점과 농장 확대를 비판하였고, 이는
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2.수능과 내신을 겨냥한 고등교육서비스 제공
3.중학생, 대학생, 공무원 고시, 자격증 시장 진출
4.해외 시장 겨냥 현재)
- Positioning 더 나은 시장을 위해
: 기존의 경쟁업체들의 경우 강사들 참여도가 낮은 이유를 철저히 분석
: 강사의 질과 최
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26. 19C 정치기강 및 삼정의 문란으로 농민의 생활은 물론 국가의 재정까지 위협받게 되자 정부가 삼정의 문란을 바로잡기 위해 전국 각지에 파견한 관리는 누구인가? (하)
중3국사
2. 농촌사회의 동용
27. 다음의 보기와 같은 사실이 일어난 원인
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토지 소유
②▶
유교 교양을 바탕으로 과거를 통해 정계 진출
③ 개혁을 반대하는 보수세력
④ 불교를 장려하고 사회 특권 유지함
⑤ 대외적으로 친원 정책을 추진함 1 고려의 발전
2 무신 정권의 성립
3 몽고와의 전쟁과 자주성의 회복
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2000, 「'근대'의 담밖에서 역사읽기ㆍ 20세기 한국역사학과 '근대'의 신화」, 『한국사론』30(국사편찬위원회
중화인민공화국 교육부, 2001, 『역사과정표준』(북경사범대학 출판사), p.11
한국 교육인적 자원부, 2002, 『중학교 국사』, p.196~203
文
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2
3) TCK와 한국에서만 성장한 학생들과의 상생 73
4) 지역시민성 함양 74
2. TCK를 위한 교육 환경 조성 76
1) 한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80
3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84
3. TCK를 위한 사회과
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16세기 朝鮮社會의 書院普及運動, 學生生活硏究銷補, 경상대학교, 1995
金大植, 朝鮮 書院 講學 活動과 性格, 敎育史學 硏究, 서울대학교 敎育史學會, 2001
채휘균, 조선시대 초기서원의 설립배경과 성격, 교육철학, 한국교육철학회, 2002
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2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅳ. 고려대학교 일어일문학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 대학 졸업 후의 진로
Ⅴ. 서울대학교 국사학과 학업계획서
1. 지원학
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02. 현대자동차 자기소개서 합격예문 2
1. 자신이 ‘모빌리티 기술인력’이라고 생각하는 이유와 남들과 차별화된 본인만의 강점을 기술해 주십시오. (700자 이내)
2. 협업을 통해서 문제를 해결해본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의
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2
12. 미술학과
13. 전기공학과
14. 기계공학과
15. 과학교육학과
16. 생화학과
17. 물리학과
18. 멀티미디어학과
19. 정보통신공학과
20. 지리교육과
21. 국문과
22. 의예과
23. 간호학과
24. 약학과
25. 건축학부
26. 정보과학부
27. 생명공학부
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2010 OO과학 축전' 과학 체험 마당 학생 도우미 활동 진행요원 활동
'2010 OO 과학 축전' 과학 체험 마당 학생 도우미로 활동했던 이날만큼은 저는 선생님이 되었습니다. 주요 활동은 자석의 N과 5극의 성질을 이용하여 개구리를 만드는 방법을 어
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진출에 대해 본인의 의견을 말해
보시오. 1. 지원동기 (희망업무, 포부, 입사 후 즉시 활용 가능 업무는 기술 요망)
2. 성장과정
3. 성격의 장·단점, 생활신조
4. 과외활동 (학교생활 및 사회봉사활동, 연수, 여행경험 등)
5. 자
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