|
3) 동학 농민 운동의 의의와 영향
① 의의 : 반봉건반외세의 농민 운동, 근대 사회로의 발전에 기여
② 영향 : 갑오개혁, 청일 전쟁
시험에 자주 나오는 기출 문제 Ⅲ. 근대화의 추구
[핵심 내용]
1. 경복궁 중건과 척화비 건립
2. 강화
|
|
|
근대화의 추구
1. 경복궁 중건과 척화비 건립
1. 3
2. 5
3. 5
4. 1
5. 이양선
6. 5
7. 3
8. 4
9. 왕권강화
10. 5
11. 4
12. 의정부
13. 3
14. 1
15. 1
16. 3
17. 자주석 성격이나 근대화 늦춤
17-1. 1
18. 5
19. 3
20. 호포제
21. 3
22. 5
23. 2
24. 2
25. 2
26. 2
27. 대전회통
28. 5
29. 3
30
|
|
|
3년의 우리나라 무역량을 나타낸 것이다. (가),(나),(다)에 알맞은 나라를 바르게 연결한 것은?
(가) (나) (다)
① 청 일본 러시아
② 일본 청 러시아
③ 러시아 청 미국
④ 청 미국 미국
⑤ 미국 일본 청
173. 부패한 정치와 일본의 침략 배격을 목적
|
|
|
3. 우리가 일본에게 부산, 원산, 인천의 세 항구를 개항한 시기를 다음 연표에서 고르시오. (한영, 태화, 산곡여)
1866 1868 1871 1875
ㄱ
ㄴ
ㄷ
ㄹ
ㅁ
병인양요
오페르트
도굴 사건
척화비
건립
운요 호
사건
44. 강화도 조약을 통해 일본은 청의 세력
|
|
|
위정 척사파로서 개화 정책에 적극 찬송
Ⅳ. 근대화의 추구
1. 경복궁 중건과 척화비 건립
1. 3
2. 5
3. 5
4. 1
5. 이양선
6. 5
7. 3
8. 4
9. 왕권강화
10. 5
11. 4
12. 의정부
13. 3
14. 1
15. 1
16. 3
17. 자주석 성격이나 근대화 늦춤
17-1. 1
18. 5
19. 3
20. 호포제
21. 3
22
|
|
 |
국사론』30(국사편찬위원회
중화인민공화국 교육부, 2001, 『역사과정표준』(북경사범대학 출판사), p.11
한국 교육인적 자원부, 2002, 『중학교 국사』, p.196~203
文部省, 1998.5, 『小學校學習指導案領解設』(社會編)
日本書籍, 2002, 『わたしたちの
|
|
|
3. 한국의 민간경비원 교육 현황
Ⅲ. 선진국의 민간경비
1. 미국의 민간경비
1) 미국의 민간경비 발전 과정
2) 미국의 민간경비 현황
2. 일본의 민간경비
1) 일본의 민간경비 발전 과정
2) 일본의 민간경비 현황
Ⅳ. 민
|
|
|
근대화에 관한 연구\", 단국대학교 대학원 석사학위논문, 1994
장지은, “재래시장 환경개선사업의 효과에 관한 연구”, 강원대학교 대학원 석사학위논문, 2003
중소기업청, 재래시장육성을 위한 특별법, 2004
중소기업청, 재래시장의 재개발재건
|
|
|
3.6.13. pp.8~9.
[동아일보], 1993.8.23.
[조선일보], 1993.3.25.
[중앙일보] 2007.11.3.
최용범(1994). “규범적 리더십과 변혁적 리더십의 조직 성과에 대한 설명력 비교 연구” 목 차
제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 목적
제 2 절 연구의 범위
제 2
|
|
|
국사회사업(복지)대학협의회 편 서울: 한국복지정책연구소 출판부, 1993,
최성재남기민, 사회복지행정론, 서울: 나남출판, 2006
황진수, 현대복지행정론, 서울: 대영출판사, 1993
현정아, “사회복지전달체계 개선에 관한 연구”, 원광대학교 대학
|
|
 |
추구하는 경동나비엔의 방향성과 잘 맞는다고 생각합니다. 저는 이 조직에 잘 녹아들 수 있고, 함께 성장할 수 있는 준비가 되어 있다고 자신합니다. ■ 기업 이해 및 직무 전문성 관련 질문 (25선)
① 경동나비엔의 경영철학과 사업영역
|
|
 |
01. 아름다운유치원 유치원교사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 경험
4. 지원동기 및 포부
02. 명천어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 어려움을 극
|
|
 |
13. 시험적 채용의 기회를 달라
14. 여자된 그이와 포부
15. 보이지 않는 책임감으로
16. 「사강」이 별명인 불문학도
17. 순응을 미덕으로
18. 자신감 있는 사나이
19. 자신을 희생한다는 각오로
20. 미술 교사 지망생
21. 나는 서비
|
|
 |
국사학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅵ. 서울대학교 미학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸
|
|
 |
3
자신의 희망은 무엇입니까?
24
자신의 특기에 대하여 말씀해보세요.
25
자신이 사는 동네에 대해 소개해보세요.
26
반감이 가는 사람은 어떠한 사람들인가요?
27
퇴근시간이 1∼2시간씩 늦어지면 어떻게 하겠습니까? 01. 현대자동차 자기소
|
|
메뉴펼치기
