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장점에 대하여 해설한 설명문이다.
③ 자신의 체험과 생각을 쓴 수필이다.
④ 내향적 성격의 사람들에게 보내는 편지글이다.
⑤ 내향적 성격의 사람과 상담한 내용을 쓴 일기이다. 2 어떻게 읽을까
1) 읽기란 무엇인가
2) 개미와 말한다.
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문제점 ⑤ 적극성
‘무기’는 더 열심히 일하고 공부하는 것을 의미한다.
[글의 내용 파악] ★★
위 글에서 축복 받은 성격으로 제시한 것은 무엇인지 2어절로 쓰시오. 내향적인 성격
글쓴이는 ‘노력’이라는 점에서 내향적인 사람을 더 높이
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사랑을 기억하자.
⑤ 음식물 쓰레기를 줄여 환경을 보호하자. 2 어떻게 읽을까
1) 읽기란 무엇인가
2) 개미와 말한다
3) 축복받은 성격
보충심화
1)‘어머니의 저녁 식사’
2) 어떻게 전시장 관람을 할까
3) 우리 숲은 한민족의 자존심
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낀다.
⑤ 글쓴이의 주관성을 파악하며 읽는다.
설명문은 어떤 사실에 대한 객관적 정보를 전달해주는 글로 필요한 내용을 메모하며 읽는 것이 좋다.
[문단의 이해] ★★★
(가)~(다)를 통해 알 수 없는 것은? ③
① 페로몬은 화학 언어에 해당
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어떻게 읽을까
읽기란 무엇인가
1. 핵심 정리
문종
설명문
제재
읽기의 개념(읽기의 목적, 읽기의 방법)
문체
건조체
성격
객관적, 해설적, 논리적, 체계적
주제
읽기의 뜻과 글을 읽고 이해하는 방법
구성
‘처음-중간-끝’의 3단 구성
①처음 :
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