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교과서(NIE) 공모
3. ESCO사업 전개
4. 가정에서의 에너지사용 실태 평가
수질분과
1. 환경기술 지원단 운영
2. 신천 살리기 운동 전개
3. 수질오염예방 적극 동참
4. 물 절약을 위한 환경교육 실시
폐기물분과
1. 예식장
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과학실험부
젤리 만들기
심은선, 임미현
독서논술부
독서 후 골든벨 게임
오진아, 정영자
배드민턴부
스매시 배우기, 팀 짜서 경기하기
김종수, 송원석
사물놀이부
웃다리 풍물가락
이석순, 김애현
영어회화부
음악 교과서에 나와있는 노
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과 법칙을 발견하며 실제 제작에 활용하는 것을 목적으로 하는 인식과정의 교육.
과학 기술로서의 작업 교육
과학 기술의 기초 교육을 중시하며, 작업이나 실습에 의한 쾌락과 만족을 경험시키어 기초적 과학 기술을 학습시킨다.
지리를 교과
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과제를 피검자에게 제시하여 욕구, 경험, 내적상태, 사고과정 등 모호한 자극에 대한 반응의 종류는 다양하므로, 하나의 반응으로 특정이론을 도출하지 않고, 반응을 분류하여 개인의 성격과 관련된 일반적 추론 유출
1) 로르샤흐 잉크반점검
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1) 재가 정신질환자가 지각한 스트레스반응 양상을 규명한다.
2) 재가 정신질환자 1. 이론가 소개와 이론의 발달
2. 이론의 배경
3. Neuman system model
4. Neuman system model 과 메타페러다임
5. 이론의 적용
6. 이론의 평가
7. 이론이 적용된 논문
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교육훈련에 간접적 개입 방법이 직접적 개입방법과 함께 균형있게 포함되어야 할 것이다.
넷째, 사회복지실천의 책임성에 대한 사회적 요구에 비추어 볼 때, 간접적 개입의 효과성을 증명할 수 있는 과학적 방법이 개발되고 이를 통하여 효
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과 업무의 변화를 위해 교육기관, 사회복지사, 운영법인의 대표자들이 서로 협력하
면서 노력해야한다.
(5) 사회과학의 기본 또한 연약한 풍토에 놓여 있었다는 점
① 우리나라에서 사회과학과 관련 학문들이 발달하여 온 과정과 역사를 보면
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과 리스트 형태(The Results List Form)
3) 원문의 내용 보기 형태(The Document Form)
Ⅵ. 인터넷정보검색과 색인
1. 레코드-생성
2. 링크-생성
Ⅶ. 인터넷정보검색과 정보검색사
1. 국내 현황
1) 한국생산성본부의 정보검색 교육
2) 산업기술 정보원
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학과에서 간호이론과 간호교육과의 관계를 기술하는 과목에 사용하고 있고(Roy,1973;1979)또 듀크대학의 노인간호사 양성프로그램에서도 사용되고 있다.(브라우너Brower와 베이커Baker1976) 로이는 이 모형이 간호과학과 의학을 잘 구분 지워주며 고
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교육과정과 교과서 개편의 과제
사회과학의 지식체계 중심으로 이루어진 내용 대신, 생각하고 토론할 수 있는 커다란 주제, 그것과 관련된 논쟁, 해석을 중심으로 교과서가 구성되어야, 사고력 중심의 수업 이 가능하다. 이러한 형태의 교과
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