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현대 사회는 그 전에 볼 수 없었던 새로운 양상의 문제와 욕구들이 나타나고 있다. 또한 이와 상관적으로 사회복지실천방법론이 세분화되고 과학적 깊이를 더해가고 있다. 하지만 아직도 사회복지실천의 대상은 개인의 부적응 문제와 사회문
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현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징 1-3 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰 1-4 결론 1-5 참고자료 2-1 서론 2-2 도덕성의 정의 2-3 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 2-4 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발
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현대의 산업사회가 고도화되고 전문화된다. 이런 사회에 인력을 공급하는 학교는 고도화되고 전문화된 인력의 양성이 필요하기 때문에 학력상승이 나타난다. ⑤ 경제적 측면의 접근 3) 인간자본론 ① Schultz ② < 인간 자본에의 투자 > ③
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방법론」, 교육과학사 : 서울, 2009 ·김석우 저, 「교육평가의 이해」. 학지사 : 서울. 2015 ·김태연 저, ‘유아 조형활동의 포트폴리오 평가 현황 및 개선방안 연구 : 서울지역 미술교육기관을 중심으로’, 경희대학교 교육대학원 : 서울, 2011&nbs
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과학적 연구의 의의 ① 과학의 기원이 되는 라틴어 sciens에는 knowing의 뜻이 있는데, 이를 통해 과학에 탐구의 의미가 있다는 것을 알 수 있음 ② 현대적 의미에서 과학은 현상이나 주제를 탐구하는 것을 포괄적으로 의미함 ③ 방법론: 철학의
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과학적 연구의 의의 ① 과학의 기원이 되는 라틴어 sciens에는 knowing의 뜻이 있는데, 이를 통해 과학에 탐구의 의미가 있다는 것을 알 수 있음 ② 현대적 의미에서 과학은 현상이나 주제를 탐구하는 것을 포괄적으로 의미함 ③ 방법론: 철학의
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과학적 연구의 의의 ① 과학의 기원이 되는 라틴어 sciens에는 knowing의 뜻이 있는데, 이를 통해 과학에 탐구의 의미가 있다는 것을 알 수 있음 ② 현대적 의미에서 과학은 현상이나 주제를 탐구하는 것을 포괄적으로 의미함 ③ 방법론: 철학의
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