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문조사 결과에 따라 공공쉼터, 단대입구, 기숙사입구, 식당 앞 모두에 흡연부스가 설치되었으면 좋겠다는 의견이 결정되었습니다. 이에 따라 자체적으로 예상 설치 장소를 조사해 보니 교내 단대건물 및 이용자가 많은 주요건물 51개의 출입
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설치(농·어촌 폐·분교 활용31개소)
·유스호스텔 건립(10개소)
총소년, 청소년지도자
문화체육부
기 능
사 업
세부사업
대 상
담당부처
청소년 수련시설 확충 및 운영
6. 청소년 이용시설 건립
·학생교육원 운영
중·고생 교사
교육부(시·도 교
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설치(농어촌 폐분교 활용31개소)
유스호스텔 건립(10개소)
총소년, 청소년지도자
문화체육부
기 능
사 업
세부사업
대 상
담당부처
청소년 수련시설 확충 및 운영
6. 청소년 이용시설 건립
학생교육원 운영
중고생 교사
교육부(시도 교육청)
자
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과학사
맹광호(2002) : 학교흡연예방교육, 서울 : 학지사
신철순(1995) : 교육행정 및 경영, 서울 : 교육과학사
이원구(1994) : 학교방송 운영의 실제, 서울 : 배영사
이효범(2001) : 효의 현대적 의미와 교육적 의의, 충남교육 Ⅰ. 양성평등교육계획
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흡연구역 설치’가 우리 조 제안서의 소재로 사용 되서 좋았다. 제안서를 만드는 것, 흡연구역 설치에 필요한 예산을 직접 책정해 보는 것 등 여태까 지 살면서 해 본 적 없는 신선한 행위를 이번 사회과학글쓰기 수업을 통해 해 볼 수 있었는
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부스운영, SSC 여중생 과학캠프, 귀화식물 퇴치 작업, OO자원봉사단 활동 등을 하였습니다. 저희들은 활동 방향을 교내에서 과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회성 봉사가 아닌 꾸준한 봉사활동에 두며 인내심과 헌신하는 자세
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기술하여 주십시오.
2. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간(단, 초등학교, 중학교 재학 기간 제외) 지적 호기심을 가지고 학업능력을 향상시키기 위해 노력한 내용을 기술하여 주십시오.
3. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간(단, 초등학교
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8-1 전 직장과 지원할 회사간의 연결점 찾기
8-2 편년체 형식과 직무분야별 형식
8-3 읽기 쉽게 한 문장 한 문장 나누어 간소하게
8-4 업무의 내용은 항목별로 알기 쉽게
8-5 내용의 중복은 가능한 한 피한다
8-6 구체적 특기를 기술한다.
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실제예문 : 간호학과
(23) 실제예문 : 기계공학과
(24) 실제예문 : 전기공학부
(25) 실제예문 : 사범대
(26) 실제예문 : 화학공학부
(27) 실제예문 : 인문계열
(28) 실제예문 : 심리학과
(29) 실제예문 : 국어국문학과
(30) 실제예문 : 생명과학과
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교내외의 각종 수상실적들을 나열하면서 자기의 장점을 부각 시킨다. 컴퓨터 실력을 보여주기 위하여 개인 홈페이지가 있다면 주소를 써서 확인시키고, 각종 사이버 공간에서의 활동도 소상하게 적는 한편, 외국어 능력을 증명할 수 있는 토
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