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모터쇼에 진입할 수 있도록 해야 할 것이다. Ⅰ.모터쇼에대해서
Ⅱ.OICA소개
Ⅲ.서울국제모터쇼
1. 서울모터쇼의 역사
2. 서울모터쇼의 성격
3. 서울모터쇼 성과(2005)
4. 2005 서울모터쇼의 문제점
5. 개선방향
6. 2007 서울모터쇼를 맞이
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관광학연구』, 24(1) : 41∼56.
박석희·이장주(1999), "지역축제의 이미지 측정척도 개발에 관한 연구", 『관광학연구』, 22(3) : 244.
손대현(1986), 『관광마케팅론』, 서울 : 일신사.
엄서호(1998), "관광지 이미지 측정에 관한 연구", 『관광학연구』, 21
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국제학술 세미나 (2002 한일월드컵과 스포츠 관광) [강인호] p.81~95
· 한국체육학회지 2004년 5월 [제 43권 제 3호] p.445
· 88서울올림픽의 관광에 대한 영향연구 [조배행] [한국 관광연구원]
· (2003) 대구하계유니버시아드관광부문 결과보고서 [한국
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서울의 관광자원 개발 전략, 서울도시연구, 2002.
이웅규김용완, 농어촌 지역활성화를 위한 음식관광에 관한 연구, 한국도서연구, 2017.
이후석오정준, 탈현대적 관광의 일반적 특징에 관한 탐색적 연구. 관광학연구저널, 2004.
인태정, 포스트
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관광학연구, 22(3): 205
조명환(1999), 문화관광론, 서울 : 백산출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역축제의 개념
Ⅲ. 지역축제 방문동기분석의 의의
Ⅳ. 지역축제 방문동기분석의 선행연구
Ⅴ. 기장대변멸치축제 방문동기분석
Ⅵ. 부산국제아트
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서울: 대왕사, 1998.
김진섭, 「관광학개론」, 서울: 형설출판사, 1994.
김하, 「중국관광전문가 관점에서 본 2008 북경올림픽의 관광기대효과」, 배재대학교 관광경영대학원, 2006.
김훼원, 「2008년 북경올림픽 이후 국제 관광목적지로서 북경이미
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관광학연구』
이원희(1999), “강화도 장화리 갯벌 생태관광 계획에 관한 연구”, 서울대학교 대학원 석사학위논문
이일행(2003), “서해안 갯벌 생태관광 이용자의 태도와 관광활동에 관한 연구”, 세종대학교 관광대학원 석사학위논문
이재권
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서울국제법연구』vol.17 no.1, 서울국제법연구원, 2010.
이희정·박찬호, 미국의 이민법제에 관한 연구, 한국법제연구원, 2007.
전종준, 당신도 미국 갈 수 있습니다, 도서출판 다른우리, 2001.
최홍엽, 「외국인 근로자의 노동법상 지위에 관한 연구
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서울 : 한국 방송통신대학교 출판부
교육부, 고등학교 경제 교사용지도서 1997 (대한교과서)
부즈앨런, 해밀턴 1997 : 매일경제신문사 한국보고서 - 21세기를 향한 한국경제의 재도약
신경환 외, 1997「세계화와 국제통상」서울 : 도서출판 두남
안
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서울페스티벌 참여 만족도를 중심으로”, 한국문화관광학회 문화관광연구 제7권 제1호, 2005
[21] 심상도, “축제와 지역관광의 활성화 방안에 관한 연구”, 관광학연구, 제22권, 제2호, 1998
[22] 안재석, “지역축제 활성화 방안에 관한 연구”, 전
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정치외교학전공 학업계획서
Ⅴ. 부산대학교 정치외교학과 학업계획서
제8절 심리학과 / 문화관광학전공 학업계획서 BEST 예문 2가지
Ⅰ. 고려대학교 인문학부 심리학과 학업계획서
Ⅱ. 숙명여자대학교 문화관광학전공 학업계획서
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서울대학교병원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 자신의 역량과 결부시켜 기술하여 주세요.
2. 입사지원서에 기입한 지원 직무와 관련한 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술하여
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국제적으로 성장하고 있는 서울아산병원의 간호 팀원으로서 발휘해보고 싶습니다.
취미
활동적인 것을 좋아하는 저는 학창시절부터 배드민턴을 배워서 즐기고 있습니다. 대학시절에는 배드민턴 동아리에서 활동하였고, 지금은 배드민턴 동
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서울대학교 국어교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후 희망진로
Ⅱ. 서울대학교 물리교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동
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서울) 자소서
1. 자기소개
2. 본원 지원동기
IV. 간호사 자기소개서 - 서울대학교병원 자소서
1. 지원동기 및 본인이 지원한 직무에 적합한 이유 [600자 이내]
2. 성장과정 및 학교생활 한글 [200자 이내]
3. 특기, 본인의 경쟁력, 장/단점 [150
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