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논문 182건

리고 자신의 욕망을 알려주는 것을 받아들이는 심급(instance)이 어디엔가 있다는 신호와 같기 때문이다. 따라서 소비자는 어린아이가 산타클로스를 믿는 것처럼 광고를 믿으려 한다. 우리는 상품에 대해 부드럽고 긴 설명 -사회가 얼마만큼 당
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2007.10.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
소비자들보다 판매원에 의핸 평가가 2~3배 많음. 컬러tv 52.8/ 냉장고. 40.1 -이 연구는 정보교환(information exchange)을 고려할 수 있다는 점에서 의의가 있음 Number of alternatives considered (대안고려의 수) -46%의 구매자가 단지 가격 한가지를 고려
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2009.12.28
  • 파일종류 워드(doc)
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  • 저자
및 목적 …………………………………………………………1  1.2 연구의 모형 및 가설 ……………………………………………………………2  1.3 용어의 정의 ………………………………………………………………………3 Ⅱ. 이론적 배경
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2013.12.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
마케팅과 홍보 활동 2. 해외시장 진출 강화와 수출전략상품 개발 Ⅳ. 국내외 해외마케팅 사례 분석 1. 해외마케팅 사례 2. 사례의 종합분석 Ⅴ. 문화콘텐츠산업의 해외마케팅과 홍보활성화 방안 1. 전략적 해외마케팅 및 홍보 체제 강화 2
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2004.12.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
마케팅 기법의 창조적 활용 4. 리스트럭처링 기법의 활용 5. 벤치마킹 기법의 활용 6. 리엔지니어링 기법의 활용 7. 고객만족경영(CSM) 기법의 창조적 응용 8. 총체적 품질관리와 ISO 9000 품질경영 전략을 활용 9. CI 기법의 활용
  • 페이지 50페이지
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  • 발행일 2005.05.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
및 특성 7 2. ADHD아동의 행동주의적 중재방법 13 3. 선행연구의 고찰 17 Ⅲ. 연구방법 20 1. 연구 대상 20 2. 연구 도구 23 3. 연구 설계 24 4. 연구 절차 24 5. 자료 처리 30 Ⅳ. 결과 및 논의 31 1. 수업에 주의 집중하지 않는 행동 33
  • 페이지 52페이지
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  • 발행일 2007.12.26
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
및 해석 1. 집단미술치료 프로그램이 자아존중감에 미치는 효과 1) 실험․통제 집단의 자아존중감 사전검사 결과 차이 검증 2) 실험․통제 집단의 자아존중감 사후검사 결과 차이 검증 2. 집단미술치료 프로그램이 자아존중감
  • 페이지 78페이지
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  • 발행일 2007.10.16
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
및 오늘날의 캐디 ................22 4) 캐디의 역할 ........................... 22 5) 캐디의 기본자세 ........................23 4. 소비자 행동 .................................25 1) 소비자 행동이론의 배경 .....................25 2) 소비자 행동의 특성 ............
  • 페이지 79페이지
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  • 발행일 2008.05.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
행동주의적 관점은 1900년대 초부터 시작되었지만, 사회복지실천에는 1960년대에 행동수정기법으로 소개되면서 점차 활용되기 시작하였다. 특히 이 이론은 인간의 행동을 관찰하고 측정할 수 있는 장점으로 인해 사회복지실천의 객관적 평가
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2008.10.24
  • 파일종류 워드(doc)
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행동 4. 선행연구 Ⅳ 청소년 보호를 위한 참여 및 권익증진에 대한 정책기조 1. 참여의 개념과 청소년 참여에 대한 편견 2. 학교 민주화와 청소년 정치교육 3. 청소년 참여 활성화와 권익증진을 위한 정책 Ⅴ 연구방법 1. 연구대
  • 페이지 54페이지
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  • 발행일 2008.10.26
  • 파일종류 한글(hwp)
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