|
모델(발견 - 개념 소개 - 개념 적용)을 자주 활용하여 학생들의 호기심을 고취시킨다. 1. 구성주의 의미
2. 구성주의 유형
3. 구성주의 지식관
4. 전통적 학습자관 구성적 학습자관
5. 전통적 학습관과 구성적 학습관의 비교
6. 구성주의의
|
|
|
모델(사회적 원인, 문화적 영향과 같은 외적 요인의 중요성 간과)을 탈피하고자 하는 노력으로 인해 정신분석적 치료기법은 점차 통합적 방법에 흡수되어 그 본래의 자취를 찾아보기 힘들다. 단기간에 궁극적인 해답을 원하는 클라이언트에
|
|
|
고전적 조건형성 이론
2. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 이론
3. 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론
IV. 동물핵동학 이론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
2. 보울비(Bowlby)의 애착이론
V. 브론펜브레너의 생태학이론
* 참고문헌
|
|
|
정교화 기술, 감정이입기술, 감정공유기술, 자기주장기술(요구하고 장애물을 지적하는데 필수적인 기술), 장애물 지적 기술, 자료공유기술, 회기 마치기 기술 등이 있다.
사회복지 서비스 조직이 부 제 7장 수퍼비전 과정
1. 수퍼비전 준
|
|
|
태도이론, 정교화가능성모델
소비자정보처리과정, 구매의사결정과정
■ 세분시장 마케팅전략
- 시장세분화의 기초, 시장세분화의 절차, 표적시장 선정, 포지셔닝 전략
■ 마케팅믹스 - 제품
- 신제품 개발, 제품수명주기모델
|
|
|
모델섭외
이나영, 김현중
X
프로모션 광고 구하라
Main channel
ATL AD 위주,
BTL AD위주
-
Promotion
CEO 강연(PR Com-)
친구 추천 DM 발송
10억 이벤트
정리하자면, 기업 모두 “할인”이라는 소셜커머스의 속성을 알리는 부분을 커뮤니케이션 컨셉으로 가
|
|
|
1. 기본개념
2. 성격의 발달
IV. 인본주의적 사회복지실천모델
1. 클라이언트 중심모델 개요
2. 클라이언트 중심모델 실천
V. 인본주의적 접근의 공헌과 제한
VI. 결론
※ 참고문헌
|
|
|
태도변화 과정’ 이론, ‘단순노출의 효과’(mere exposure effects) 이론, ‘밀러(Miller)의 실험’, 그리고 ‘역U자형의 곡선’(inverted U curve) 이론 사이의 공통점을 설명하시오.
2단계 태도변화과정이론은 4번이상 반복되면 수용자들이 지루함을 느
|
|
|
커지게 됨. 제1장 소비자 심리분석의 개관
제2장 정보의 취득
제3장 정보의 저장
제4장 정보의 통합
제5장 태도의 형성(Ⅰ)
제6장 태도의 형성(Ⅱ)
제7장 조건형성의 원리
제8장 심리적 평형의 유지
제9장 귀인과정의 분석
|
|
|
조건
6. 역할 놀이의 유의점
Ⅱ. 초등사회과에서 역할극 적용가능영역
1. 역할놀이 수업에서 사용 가능한 초점들
Ⅲ. 수업의 실제
1. 6학년 1학기 사회과 학습목표와 단원목표
2. 수업 평가(수행평가지)
Ⅳ. 학습 지도안
1. 도 입
2.
|
|
메뉴펼치기
