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교과목
필수 과목은 국어, 사회, 윤리 등 민족공동체 의식과 민주시민 의식 형성에 필요한 과목, 그리고 수학, 과 학, 외국어 등 국제 경쟁력을 강화하는 데 기여할 수 있는 과목을 중심으로 편성하고 특히 사회와 윤리 교과를 재구성하여 민족
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지역사회를 지원함으로써 공평한 사회를 실현하는 것을 목표로 하는 과정은 어떤 이론적 관점인가? 임파워먼트(Empowerment)관점
9. 청소년은 개별적 차이를 지닌 독특한 존재이므로 개개인의 욕구와 특성, 상황, 발달단계 등을 고려하여 개별적
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정교육+사회교육)
<<교육의 심리학적 접근>>
1. 피아제의 인지발달이론
2. 에릭슨의 정신분석학적 발달이론
3. 헤비거스트의 발달과업이론
<<교육의 과정>>
1. 교육과정의 개념
2. 교육목표
3. 교육내용
4. 학습과정 및 평가
<<수업과정
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인간중심상담이론 185
2. 인지중심상담이론 190
[핵심10] 교수법과 교수이론 200
1. 토의법 200
2. 게임과 시뮬레이션 210
3. 소집단 수업 211
4. 협동학습 213
5. 개별화 교수법 220
6. 라이글루스의 정교화 교수이론 225
7. 구성주
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인간, 자주적인 인간, 창의적인 인간, 그리고 도덕적인 인간을 육성하는 것을 교
육의 목적으로 정하여 시장 경제원리에 의한 경쟁의 원리가 교육에도 도입되
어 구조조정을 비롯한 여러 가지 변화가 이루어졌으며, 특히 교원노조가 합법화
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구조의 原本論
5) 원형적 가치관: 현세주의와 인간중심주의
6) 원형적 원리론: 조화의 원리
4. 무교의 사회기능론과 구조-기능주의적 관점: 1970년대에서 1980년대까지
1) 한국 무속의 지역적 특수성에 관한 연구
2) 한국사회의 이중
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선택, 책임을 보장하는 자유주의의 원리에 기초한 혁명적인 교육 개혁이다.
참고자료 및 문헌
교육 시장화 정책의 현재(국가인적자원개발(NHRD) 기본계획), 2001, 조진희
대학경쟁력 강화를 위한 대학 구조개혁 방안, 2004, 교육인적자원부
교육시
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인간에게 갖는 의미와 가치에 대한 긍정적인 인식을 심어주어야 한다. 그리고 담당교사뿐만 아니라 일반교사들에게도 성평등 의식과 함께 성교육을 의무적으로 받을 수 있도록 행정적인 조치가 필요하다. 또한 가정과 지역사회에서의 성교
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교과에 얽매이지 않으며 삶이 필요로 하는 것을 가르치며, 가치적으로는 개성과 공동체 가치를 지향하며 생태주의 이론과 듀이의 경험주의를 철학적 토대로 하고 있다. 생태주의는 기존의 인간중심적 자연관에서 벗어나 인간을 생태계 구성
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교과에 얽매이지 않으며 삶이 필요로 하는 것을 가르치며, 가치적으로는 개성과 공동체 가치를 지향하며 생태주의 이론과 듀이의 경험주의를 철학적 토대로 하고 있다. 생태주의는 기존의 인간중심적 자연관에서 벗어나 인간을 생태계 구성
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