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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
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교수설계 이론과 모형 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신교수매체의 활용과
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교수설계 이론과 모형 제7장 강의식 교수법 제8장 토의식 교수법 제9장 협동학습 제10장 문제중심학습 제11장 혼합학습 제12장 교수매체의 선정과 활용 제13장 교수매체 연구의 동향 제14장 정보통신기술과 교육 제15장 최신교수매체의 활용과
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기법들을 공부해 정보지식사회를 잘 활용할 수 있는 음악교육 기반을 만들어 갈 것입니다. 이러한 교육대학원 과정의 기본적인 연구과정을 이수하면서 제가 그동안 쌓아온 음악교육 설계자로서의 전문성에 더하여 중등 음악과정 교수법과의
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교육 과정 편성 수업기법 창안 활동 3) 운영 시사점 주간학습계획의 사전 제시 수준별 학습전개 3. 연구사례3 석화 초등학교 1) 연구주제 수준별 교육과정 운영을 위한 국어과 교수학습 자료의 활용 2) 운영 내용 개별화 학습 방법 개발적용 교
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방법은?(서울초등보수교육대상자선발, 99. 10. 31) ① 마이크로티칭 ② 법리적 모형법 ③ 실습법 ④ 팀티칭 ⑤ 역할 놀이법 다음 중 학업 성취에 영향을 미치는 요인들에 대하여 바르게 기술한 것은?(서울초등보수교육대상자선발, 99. 10. 31) ①
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