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교육 계획을 세우되, 유아들의 흥미와 요구를 중시하도록 해야 하며, 유아중심의 개별화 교수 방법을 적용하여야 한다.
또 교사는 유아들의 활동이 원활히 이루어지도록 환경을 구성하고, 놀잇감이나 교육 자료를 풍부하게 준비해 주도록 노
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교육이라는 배의 선원인 학생들에게도 그 계획을 알리고 함께 동참할 수 있도록 그들을 독려해야 한다.
참고문헌
편집부(2007). 통합교육. 학지사.
이소현(2006). 특수아동교육. 학지사.
이정환(1993). 유아교육의 교수학습 방법. 교문사.
이소현 외
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도록 만들어야겠다. 또 다음에는 우드락 보다 부직포를 좀 더 여유 있게 잘라 미관상으로도 좋고 안전적으로도 좋게끔 뒤로 넘겨 붙여 볼 수 있도록 해야겠다. 숫자판에 붙이는 찍찍이는 끝을 실로 꿰매 아기자기한 느낌을 주려고 했는데 다
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교육기관 운영관리. 태영.
김마리 외(2008). 유치원 행사에 대한 현황 및 교사의 인식. 육아지원연구.
곽현주 외(2010). 유치원교사를 위한 교직실무. 파란마음. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유치원 운영관리 과정
1) 계획하기(planing)
2) 조직하기(o
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교생
지도교사
단 원
9. 야! 신나는 여름방학이다
학습 요점
본시주제
여름철 건강을 위해 지켜야 할 일
교과서
92～93쪽
▣ 여름철 건강을 위해서 할 일
ㆍ건강한 생활 습관 기르기
ㆍ위생적인 생활하기
ㆍ여름철 질병 예방하기
차 시
12/14
통합
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교수학습방법
4) 평가
5. 누리과정 영역별 목표
1) 신체운동?건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
6. 만 3세반 생활주제 교육계획안
1) 주제선정이유
2) 생활주제 : 나와 가족 만 3세 교육계획안 작성
(1) 연
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교수학습방법
5. 누리과정의 평가
1) 누리과정 운영 평가
2) 유아 평가
6. 누리과정 영역별 내용과 목표
1) 신체운동?건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
7. 생활주제 : 신나는 여름 만 5세 교육계획안 작성
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교수학습방법
5. 누리과정의 평가
1) 누리과정 운영 평가
2) 유아 평가
6. 누리과정 영역별 내용과 목표
1) 신체운동․건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
7. 생활주제 : 신나는 여름 만 5세 교육계획안 작
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1′)
(1′)
기본
학습
지
PPT
자료 1. 단원 : 4-나-4. 수직과 평행
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 학습 내용의 계열성
5. 학생 실태
6. 단원의 지도 계획
7. 지도상의 유의점
8. 평가 계획
9.본시교수․학습활동
10. 본시 학습 활동 평가
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교육은 눈에 보이는 직접적인 효과와 더불어 그 성과의 계량화가 가능하기 때문일 것으로 생각된다. 학교 교육에서는 흡연예방교육에 더 많은 관심을 가지고 지도하는 것이 장기적 안목에서 담배로부터 국민건강을 지켜낼 수 있는 실효성 있
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