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정보 분야에서는 새롭게 각광을 받고 있는 전자상거래, 인터넷마케팅, 인터넷금융, 사이버 쇼핑몰 등이 개설되어야 할 것이다.
< 참고문헌>
정영관 , 대학 상업정보교육의 분석 검토와 그 발전방향
The Review of Business Information Education Curricu
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교육 운영실태와 개선과제 입법정책보고서, 김하중, 국회입법조사처, 2019 1. 서론
2. 본론
(1) 비대면 교육의 현황
(2) 비대면 교육의 장점
(3) 비대면 교육의 단점
(4) 초·중등 학습자 중심의 교육과정 재설계 이슈 및 방안
3. 결론
4.
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교육과정을 통해 본 성격
4.학교급별에 따른 사회과의 성격
5.사회과의 통합적 성격
Ⅲ. 일반사회의 목표
1.일반적인 목표
(1)일반적 목표의 내용
(2)일반적인 목표인 시민성의 육성방법(7차교육과정의 사회과 교과 목
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컴퓨터그래픽의 개설이 꼭 필요하게 되었다. 건축기사 취약과목을 강화하기 위해 건축시공과목을 1학년으로 학기 조정하여 자격증 취득에 대비할 수 있도록 하였다.
7.사무자동화는 실무교육 위주로 교육과정을 조정하였고, 최신 컴퓨터기술
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정보 관련학과의 교육과정 개발, 서울대학교
- 기회성(2010), 농산물 유통환경 및 기능변화에 따른 공영 도매시장 대응방안 연구 , 건국대학교
- 김대윤(2010), 농산물유통환경 개선방안에 관한 연구, 명지대학교
- 김병률(1997), 농산물 유통환경
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교육에 관한 연구, 혜천대학, 2002
ⅳ. 조소연, 직무분석 발전방향, 중앙인사위원회, 2002
ⅴ. 현승렬 외 1명, 교육과정체계 수립을 위한 직무분석 시스템 구현 및 적용사례 분석, 한국컴퓨터정보학회, 2009
ⅵ. 현승렬 외 4명, 교육과정체계 수립을
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교육과정체계 수립을 위한 직무분석 시스템 구현 및 적용사례 분석, 한국컴퓨터정보학회, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 직무분석(업무분석)의 의미
Ⅲ. 직무분석(업무분석)의 특징
Ⅳ. 직무분석(업무분석)의 중요성
Ⅴ. 직무분석(업무분석)의
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교육 방법론 도입
3. 디지털 기술 활용 교육
3.1 정보 검색 및 평가 능력 강화
3.2 프로그래밍과 데이터 분석 등 디지털 기술 스킬 배양
4. 윤리적 가치와 사회적 책임감 함양
4.1 윤리 교육 강화 및 예시를 통한 실전 적용
4.2 지속 가능한
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교육경쟁력 강화를 위한 여건조성 방안. 서울:한국경제연구원
첫째, 지식기반사회의 고등학교 위상과 역할을 재정립하고, 이에 비추어 고등학교 교육의 방향을 제시한다.
둘째, 일반계 고등학교의 교육과정 운영 실태를 점검하여 개선과제를
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정보화 자격증
취득과정
1,680,000
교재비
(컴퓨터 교재 실기/필기포함 28,000원)
×연 3회 × 20명
1,680,000
11.5
검정고시 학원과의 교육연계실시
2,800,000
차량운행비
(25인승 소형버스)
월 평균 유류비 300,000원 × 7개월 + 운전봉사자 수고비 100,000원 × 7
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